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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:填空题

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,请看图回答问题:

(1)20℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是_________;

(2)50℃时,将30gA物质放入50g水中,充分溶解,所得溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质质量分数为_________;(精确到0.1%)

(3)使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液,采用的一种方法是_________.

A=C<B饱和33.3%升温或加入C物质 【解析】 试题(1)20℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是A=C<B.(2)50℃时,A的溶解度是50g,将30gA物质放入50g水中,充分溶解后能够溶解25g,所得溶液为饱和溶液;此时溶液中溶质质量分数为:×100%=33.3%.(3)C的溶解度随着温度的升高而减小,使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液,采用的一种方法是升温...

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

下图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为错误的是( )

A. t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等

B. N物质的溶解度随温度的升高而降低

C. t2℃时,M物质的溶解度大于N物质的溶解度

D. 由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数可能改变

A 【解析】 试题有溶解度曲线图可知A.t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;B选项N物质的溶解度随温度的升高而降低是正确的叙述;C选项t2℃时,M物质的溶解度大于N物质的溶解度D选项由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数可能改变是正确的叙述,看是否加入溶质;故选A

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

下图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. 温度升高,两种物质的溶解度都增大

B. 50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出

C. 40℃时,75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4

D. 可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl

C 【解析】 试题A选项是错误的叙述,因为氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大;B选项是错误的的叙述,在50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时溶解度的数值增大,没有晶体析出 ;C选项根据溶解度的数值,可知是正确的叙述;D选项是错误的叙述,因为硫酸钠的溶解度随温度的变化,出现不同的变化趋势,故选C

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

如图是M和N两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法中不正确的是( )

A. M的溶解度大于N的溶解度

B. N物质的溶解度随温度的升高而减小

C. 在50℃时,100g的水最多能溶解50g的M

D. 在20℃时,M和N的饱和溶液中溶质的质量分数相同

A 【解析】 试题A、要比较溶解度大小,一定要指明温度,错误,B、从溶解度曲线可看出,N物质的溶解度随温度的升高而减小,正确,C、从溶解度曲线可看出,在50℃时,M的溶解度为50g,表示100g的水最多能溶解50g的M,正确,D、从溶解度曲线可看出,在20℃时,M和N的溶解度相等,故M和N的饱和溶液中溶质的质量分数相同,正确,故选A

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

下图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线。

下列说法正确的是( )

A. 40gM放入150g水中形成不饱和溶液

B. t℃时,M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2∶5

C. 80gN放入150g水中全部溶解,此时溶液的温度一定低于t℃

D. 200gN的溶液,蒸发60g水、冷却至t℃后得到40g晶体,原溶液溶质的质量分数为40%

B 【解析】 试题A、要判断溶液是否饱和,除了要有一定量的溶质和溶剂外,还要指明一定温度,而这里没有指明温度,错误,B、从溶解度曲线可看出,t℃时,M的溶解度为40g,则在100g水中达到饱和状态溶解的M质量为40g,故t℃时,M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为40g:100g=2∶5,正确,C、t℃时,N的溶解度为40g,那么150g水最多只能溶解60gN,而现在80gN放入150g...

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。 下列说法正确的是

A. 三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B. 将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

C. 若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

D. 将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲

C 【解析】 A、三种物质溶解度大小需要在一定的温度下比较,不提温度,不能比较物质的溶解度大小,故A错误;B、将温度由t2℃降到t1℃时,由于甲和乙的溶液质量以及溶液的状态不知道,故无法确定析出晶体质量的大小,故B错误;C、甲的溶解度受温度影响变化大,故甲中混有乙,可以采用降温结晶的方法进行提纯,故C正确;D、将温度由t2℃降到t1℃,丙的溶质质量分数不变,最小,甲和乙都有晶体析出,溶...

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

打开可口可乐盖时,汽水会自动喷出来(见下图),产生这种现象的原因是什么?当气泡逸出后,罐内的液体是“饱和”或“不饱和”溶液?

__________________

原因是打开汽水盖后,外界压强小于罐内压强,所以汽水会自动喷出来;当气泡逸出后,罐内的液体还是饱和溶液 【解析】 试题气体的溶解度随压强的增大而增大,随压强的降低而减少,故打开可口可乐盖时,汽水会自动喷出来原因是打开汽水盖后,外界压强小于罐内压强,所以汽水会自动喷出来;当气泡逸出后,罐内的液体还是饱和溶液

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:单选题

下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是( )

A. a中含有少量b时,用降温结晶的方法提纯a

B. t℃时,等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质

C. 当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓

D. a物质的溶解度受温度变化的影响较大,b物质的溶解度受温度变化的影响较小

D 【解析】 试题从图示看:当温度大于t℃时,a溶液不一定比b溶液浓,因为溶液均不一定饱和,所以a的饱和溶液一定比b的饱和的溶液浓。故选C.

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:填空题

根据下图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:

(1) A、B、C三种物质有可能为气体的是_____________。

(2) t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是_____________。

(3) 要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是______________。

(4) 现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为_________________。

CA升温30g 【解析】 (1)气体的溶解度随着温度的升高而减小,所以图示中只有C物质可能是气体; (2)由A、B的溶解度曲线可知,在t1℃时,B的溶解温度大于A的溶解度,由溶解度的含义可知,t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是A. (3)由于B的溶解度水温度的升高而增大,所以,要在不改变溶质...

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科目: 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:填空题

(1)用NaCl配制100mL0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ mL),需要NaCl的质量为___________g。

(2)由下图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度 ____氯化钠的溶解度(填“>”, “<”或“=”)。

(3)从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的 ______(填写编号)。

a.冷却结晶 b.蒸发溶剂 c.过滤

(4)将t1℃时氯化钠和硝酸钾饱和溶液升温至t3℃时,溶质质量分数氯化钠______硝酸钾(填“>”,“<”或“=”)。

0.9g <a> 【解析】 试题(1)根据溶质的质量分数的定义可知用NaCl配制100mL0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ mL),需要NaCl的质量为 100ml×1 g/ mL ×0.9%=0.9g;根据溶解度曲线的涵义应用可知(2)由右图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度<氯化钠的溶解度;(3)从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的a.冷却结晶,因为硝酸钾的溶解...

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同步练习册答案