科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
(1)某校因仪器不足,老师发动学生想办法,有一位同学想用如图所示的物品来代替化学实验仪器。
如A代替试管,你认为B可代替________,C可代替________。
(2)现提供一个带孔小瓷片,请你用日常用品组装成一盏代替实验室的酒精灯:________(填所用物品名称)。
导管胶头滴管洗净的玻璃墨水瓶及棉纱 【解析】 根据常见实验仪器的用途来进行分析。 (1)饮料吸管中间是空的,可以用来代替导管;眼药水瓶可以滴加少量的液体试剂,所以可以用来代替胶头滴管;(2)在日常用品中可以选择玻璃的墨水瓶来代替酒精灯的灯体,选择棉纱来代替酒精灯的棉芯。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是________;
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是________;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________;
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是________。
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是________。(填序号)
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来。
量筒 浓缩溶液
蒸发皿 测量液体体积
分液漏斗 蘸取液体
玻璃棒 控制液体流速
【解析】 量筒可以用来测量液体的体积,蒸发皿可以用来浓缩液体,分液漏斗可以用来控制液体的流速,玻璃棒可以用来蘸取液体。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
现有下列数据,用对应的序号填空.
A 45°;B 90°;C;D
;E
;F 0.1g;G 0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到
②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的
③给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处,试管里液体体积不超过试管容积的 ,试管要与桌面成的 角,试管口不要对着自己或旁人.
①F②D③C;C;A 【解析】 ①天平的准确度为0.1g,所以天平在读数时,读数要保留小数点后的一位.②酒精灯内的酒精的量不能超过酒精灯容积的2/3,也不能少于1/3.③给试管里的液体加热时,液体不能多于试管容积的1/3,若过多,在加热时,液体会飞溅.试管夹应夹在试管的中上部,且试管与桌面成45°.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
在酒精灯火焰的三个部分中,__________温度最高,________温度较低,________温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的________焰;如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前______,否则加热时会________。
外焰内焰焰心外焰将玻璃仪器外壁的水擦干使试管炸裂 【解析】 在酒精灯火焰的三个部分中,外焰温度最高,内焰温度较低,焰心温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的外焰焰;如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前将玻璃仪器外壁的水擦干,否则加热时会使试管炸裂。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。
(1)加热试管里的药品应使用___________。
(2)量取5 mL液体应使用___________。
(3)加热25 mL水应使用___________。
(4)取用少量粉末状药品应使用___________。
①②③⑩ ①⑤⑥⑨⑦ 【解析】 (1)加热试管里的药品应该用酒精灯进行加热,用试管夹夹持试管;(2)量取5 ml的液体应该用10 ml的量筒和胶头滴管;(3)加热25 ml水应该用烧杯,石棉网,酒精灯和铁架台;(4)取用少量粉末状药品应使用药匙。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
(1)用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6mL。这位同学取出液体的体积(______)
A.等于6.9mL
B.大于6.9mL
C.小于6.9mL
D.无法判断
(2)同组同学小红帮助小丽正确量取了2mL稀盐酸,继续做实验,将稀盐酸加入盛有碳酸钠粉末的试管中,观察到的现象是________________________,发生了________变化。
B有大量气泡产生化学 【解析】 根据量筒使用的注意事项来进行分析。 (1)量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,实际量筒内的液体大于8.5 ml,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6mL,实际量筒内的液体小于1.6 ml,所以这位同学取出液体的体积大于6.9ml;(2)碳酸钠和稀盐酸能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的实验现象是有大量的气泡...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题
请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.减小实验误差
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热:________。
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上:________。
(3)量取8mL液体时,选用10mL量筒而不选用100mL量筒:________。
BAC 【解析】 加热试管时,先均匀加热,后集中加热是为了防止试管破裂;滴管使用后,及时清洗并放在试管架上是为了防止药品污染;量取8mL液体时,选用10mL量筒而不选用100mL量筒是为了减少实验误差。查看答案和解析>>
科目: 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:单选题
市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品,这里的“锌、钙、碘”指的是
A. 元素 B. 分子 C. 单质 D. 原子
A 【解析】 元素有两种存在形式,以上所列的各种用品中均含有元素,并且是以化合物的形式存在的,故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:单选题
地方性甲状腺肿以远离海岸的内陆山区和半山区多见,主要病因是这些地方的饮水及土壤中缺碘。这里的“碘”指的是
A. 碘单质 B. 碘元素 C. 碘离子 D. 碘原子
B 【解析】 在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。故选B。查看答案和解析>>
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