科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题
金属在日常生活中应用广泛。
(1)用锌片和硫酸铜溶液的反应可呈现“铁树开花”的美景(如图)。该反应的化学方程式是_____。
(2)铁制品在喷漆前需放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3)。除铁锈的化学方程式是_____。
Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 【解析】 (1)锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应的化学方程式是Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu;(2)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O。查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:综合题
光合作用对人类有重要意义。
(1)绿色叶片通过光合作用,可将水和二氧化碳转化为葡萄糖(C6H12O6),并释放出氧气。C6H12O6相对分子质量的计算式为_____。
(2)科学家利用“人工树叶”模拟植物的光合作用,可获得甲烷和氧气,其反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式是_____。
12×6+1×12+16×6 CO2 + 2H2OCH4 + 2O2 【解析】 (1)C6H12O6相对分子质量的计算式为12×6+1×12+16×6;(2)根据反应的微观示意图可知反应物是水和二氧化碳,生成物是甲烷和氧气,反应的化学方程式是CO2 + 2H2OCH4 + 2O2。查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:综合题
阅读下面科普短文。
纳豆是以黄豆为原料发酵而成的食品。新鲜纳豆表面附有一层白色黏液,黏液中含有丰富的蛋白质和纳豆激酶。食用纳豆可以调节肠道功能、预防骨质疏松、降低胆固醇和血压。其中的纳豆激酶还有很好的溶解血栓的功能。
为研究纳豆固态发酵的最佳条件,实验人员以黄豆为原料,在相同发酵时间下,测定黄豆初始含水量和发酵温度与纳豆激酶含量和黏液产率的关系(如图1、图2)。
另外发酵时间对纳豆激酶含量和黏液产率也有影响。22小时达到最大值,当超过22小时,纳豆激酶含量和黏液产率会因有害产物积累过多而逐渐减少。
食用纳豆的方法很多。可直接将调味料与纳豆混合拌入米饭食用;也可将调味好的纳豆拌入蔬菜中或直接与水果混合食用。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)纳豆中含有的营养素是_____(答1条即可)。
(2)食用纳豆可以预防骨质疏松,说明纳豆可能含有_____元素。
(3)依据图2分析,最佳发酵温度是_____(填序号,下同)。
A.38 ℃ B.42 ℃ C.46 ℃ D.50 ℃
(4)影响纳豆固态发酵的因素有_____。
(5)下列说法正确的是_____。
A.高血压患者可适当食用纳豆
B.发酵时间越长,纳豆激酶含量越高
C.食用纳豆时配上蔬菜和水果营养更丰富
蛋白质等Ca B发酵时间、黄豆初始含水量、发酵温度AC 【解析】 (1)根据题干中的表格可知纳豆中含有糖类、油脂、蛋白质和无机盐等营养素;(2)补充钙元素可以预防骨质疏松症;(3)依据图2分析,最佳发酵温度是42℃;(4)根据题干中的文字描述可知影响纳豆固态发酵的因素有发酵时间、黄豆初始含水量、发酵温度等;(5)根据题干中的文字描述可知“食用纳豆可以调节肠道功能、预防骨质疏松、降低胆固...查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:流程题
KMnO4是锰的重要化合物,工业上常用软锰矿(主要成分为MnO2)制KMnO4。工艺流程如下(设备1~4中都含有水):
资料:K2CO3易溶于水
(1)设备1涉及的下列物质中,属于氧化物的是_____(填序号,下同)。
A.KOH B.MnO2 C.O2
(2)设备2涉及的物质中,锰元素化合价为+6价的是_____。
(3)在“进一步处理”过程中,可将K2CO3转化为KOH,应加入的物质是_____。
A.CaCO3 B.KCl C.Ca(OH)2
(4)上述流程中可以循环使用的物质有H2O、_____。
BK2MnO4 CKOH、MnO2 【解析】 氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;化合物中元素的化合价之和为零。 (1)设备1涉及的物质有KOH、MnO2和O2,其中MnO2属于氧化物,KOH属于碱,O2属于非金属单质;(2)二氧化锰中锰元素的化合价为+4价,锰酸钾中锰元素的化合价为+6价,高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价;(3)碳酸钙和碳酸钾不反应,氯化钾和碳...查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题
请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)实验1中反应的化学方程式是_____。 (2)实验2中,加热液体时可观察到的现象是_____。 | (1)实验1的现象:剧烈燃烧,_____,放热,生成黑色固体。 (2)实验2中,石蕊溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。 |
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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题
依据下图所示装置进行实验。
(1)A中的现象:白色浑浊、_____。
(2)向B中加入某试剂,出现白色浑浊。产生该现象的化学方程式是_____。
放热 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O 等 【解析】 (1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,且反应放出大量的热;(2)向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊,反应的化学方程式是Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O。查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题
实验室配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。实验操作如下:
(1)正确的实验操作顺序是_____(填序号)。
(2)操作⑤中量筒的量程是_____ (填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)。
(3)若操作①中有部分固体洒落桌面,所得溶液的溶质质量分数会_____ (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
④②①⑤③ 100 mL 偏小 【解析】 (1)配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的基本步骤是计算、称量、量取、溶解和装瓶,所以正确的实验顺序是④②①⑤③;(2)配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,所需要称量氯化钠的质量是6g,量取水的体积约94 ml,所以选择100 ml的量筒;(3)若操作①中有部分固体洒落桌面,则所溶解的氯化钠少于6g,所以溶液的溶质质量分...查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题
用图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。
实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧;②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。
资料:白磷的着火点为40 ℃,P2O5能与H2O反应
(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。
(3)关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)。
A.湿棉花可以吸收白烟
B.烧杯中热水的作用是提供热量
C.②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点
4P + 5O2 2P2O5①中b处白磷不燃烧,②中b处白磷燃烧ABC 【解析】 (1)白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P + 5O2 2P2O5;(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是①中b处白磷不燃烧,②中b处白磷燃烧;(3)五氧化二磷对环境有污染,湿棉花可以吸收五氧化二磷,防止空气污染,烧杯中的热水可以提供热量,使温度达到白磷的着火点,...查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组做“滴水生火”实验,向包裹过氧化钠(Na2O2)的棉花上滴水,观察到棉花燃烧。
资料:Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH
(实验1)验证反应的生成物
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 取0.5 g Na2O2固体于锥形瓶中,加入50 mL蒸馏水,得溶液A | 固体全部消失,产生大量气泡 |
② | 将带火星的木条伸入锥形瓶 | _____ |
③ | 取5 mL溶液A于试管中,滴加1滴酚酞溶液 | 溶液变红 |
(1)证明②中有O2生成的现象是_____。
(2)依据③的现象,判断溶液A呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
(发现问题)③中溶液变红后,约2分钟褪为无色。
(查阅资料)(1)Na2O2与H2O反应分为两步:
①Na2O2与H2O反应生成H2O2和NaOH ②H2O2分解
(2)通常条件下,NaOH溶液与MnO2不反应
(3)H2O2有漂白性,能使变红的酚酞溶液褪色
(4)向5 mL 不同浓度的NaOH溶液中滴加1滴酚酞溶液,现象如下表:
NaOH溶液的浓度 | 30% | 10% | 1% |
现象 | 变红,15 s后褪色 | 变红,40 s后褪色 | 变红,10分钟内 不褪色 |
(猜想与假设)本实验中,溶液褪色的原因可能是:
a.生成的O2
b.溶液中的H2O2
c.溶液中NaOH的浓度
(实验2)验证猜想
编号 | 实验 |
I | |
II | 取10 mL 溶液A于试管中,加入适量MnO2,将带火星的木条伸入试管。产生无色气体,带火星的木条复燃 |
III | i. 取10 mL 溶液A于试管中,……,过滤 |
ii. 取5 mL滤液于试管中,滴加1滴酚酞溶液。溶液变红,10分钟内不褪色 |
(实验结论)猜想a不成立,猜想b成立,猜想c不成立
综合以上信息,回答下列问题:
(3)实验I的现象是_____。
(4)实验II的目的是_____。产生无色气体的原因是_____(用化学方程式表示)。
(5)补全实验i:取10 mL 溶液A于试管中,_____,过滤。
带火星的木条复燃碱性溶液红色保持不变验证溶液A中含有H2O2 2H2O2 2H2O + O2↑加入适量MnO2至不再产生气泡为止 【解析】 (1)(2)Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH,反应生成的氧气可以使带火星的木条复燃,氢氧化钠溶于水呈碱性,可以使无色酚酞试液变红;(3)实验Ⅰ中通入氧气之后没有明显的实验现象,溶液不变色;(4)实验Ⅱ的目的是为了验证溶液中含有过氧化氢,产生...查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列没有涉及化学变化的是
A. 侯氏制碱 B. 蚕丝纺织
C. 火药应用 D. 粮食酿酒
B 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。侯氏制碱是以石灰石、海水为原料,制取碳酸钠,有新的物质生成,是化学变化;蚕丝纺织改变物质的形状,没有新的物质生成,是物理变化;火药应用、粮食酿酒都有新的物质生成,是化学变化。选B查看答案和解析>>
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