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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

金属在日常生活中应用广泛。

(1)用锌片和硫酸铜溶液的反应可呈现“铁树开花”的美景(如图)。该反应的化学方程式是_____。

(2)铁制品在喷漆前需放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3)。除铁锈的化学方程式是_____。

Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 【解析】 (1)锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应的化学方程式是Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu;(2)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O。

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:综合题

光合作用对人类有重要意义。

(1)绿色叶片通过光合作用,可将水和二氧化碳转化为葡萄糖(C6H12O6),并释放出氧气。C6H12O6相对分子质量的计算式为_____。

(2)科学家利用“人工树叶”模拟植物的光合作用,可获得甲烷和氧气,其反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式是_____。

12×6+1×12+16×6 CO2 + 2H2OCH4 + 2O2 【解析】 (1)C6H12O6相对分子质量的计算式为12×6+1×12+16×6;(2)根据反应的微观示意图可知反应物是水和二氧化碳,生成物是甲烷和氧气,反应的化学方程式是CO2 + 2H2OCH4 + 2O2。

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:综合题

阅读下面科普短文。

纳豆是以黄豆为原料发酵而成的食品。新鲜纳豆表面附有一层白色黏液,黏液中含有丰富的蛋白质和纳豆激酶。食用纳豆可以调节肠道功能、预防骨质疏松、降低胆固醇和血压。其中的纳豆激酶还有很好的溶解血栓的功能。

为研究纳豆固态发酵的最佳条件,实验人员以黄豆为原料,在相同发酵时间下,测定黄豆初始含水量和发酵温度与纳豆激酶含量和黏液产率的关系(如图1、图2)。

另外发酵时间对纳豆激酶含量和黏液产率也有影响。22小时达到最大值,当超过22小时,纳豆激酶含量和黏液产率会因有害产物积累过多而逐渐减少。

食用纳豆的方法很多。可直接将调味料与纳豆混合拌入米饭食用;也可将调味好的纳豆拌入蔬菜中或直接与水果混合食用。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)纳豆中含有的营养素是_____(答1条即可)。

(2)食用纳豆可以预防骨质疏松,说明纳豆可能含有_____元素。

(3)依据图2分析,最佳发酵温度是_____(填序号,下同)。

A.38 ℃ B.42 ℃ C.46 ℃ D.50 ℃

(4)影响纳豆固态发酵的因素有_____。

(5)下列说法正确的是_____。

A.高血压患者可适当食用纳豆

B.发酵时间越长,纳豆激酶含量越高

C.食用纳豆时配上蔬菜和水果营养更丰富

蛋白质等Ca B发酵时间、黄豆初始含水量、发酵温度AC 【解析】 (1)根据题干中的表格可知纳豆中含有糖类、油脂、蛋白质和无机盐等营养素;(2)补充钙元素可以预防骨质疏松症;(3)依据图2分析,最佳发酵温度是42℃;(4)根据题干中的文字描述可知影响纳豆固态发酵的因素有发酵时间、黄豆初始含水量、发酵温度等;(5)根据题干中的文字描述可知“食用纳豆可以调节肠道功能、预防骨质疏松、降低胆固...

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:流程题

KMnO4是锰的重要化合物,工业上常用软锰矿(主要成分为MnO2)制KMnO4。工艺流程如下(设备1~4中都含有水):

资料:K2CO3易溶于水

(1)设备1涉及的下列物质中,属于氧化物的是_____(填序号,下同)。

A.KOH B.MnO2 C.O2

(2)设备2涉及的物质中,锰元素化合价为+6价的是_____。

(3)在“进一步处理”过程中,可将K2CO3转化为KOH,应加入的物质是_____。

A.CaCO3 B.KCl C.Ca(OH)2

(4)上述流程中可以循环使用的物质有H2O、_____。

BK2MnO4 CKOH、MnO2 【解析】 氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;化合物中元素的化合价之和为零。 (1)设备1涉及的物质有KOH、MnO2和O2,其中MnO2属于氧化物,KOH属于碱,O2属于非金属单质;(2)二氧化锰中锰元素的化合价为+4价,锰酸钾中锰元素的化合价为+6价,高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价;(3)碳酸钙和碳酸钾不反应,氯化钾和碳...

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

(1)实验1中反应的化学方程式是_____。

(2)实验2中,加热液体时可观察到的现象是_____。

(1)实验1的现象:剧烈燃烧,_____,放热,生成黑色固体。

(2)实验2中,石蕊溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。

3Fe + 2O2 Fe3O4 有气泡,溶液由红色变紫色 火星四射 H2O + CO2 === H2CO3 【解析】 A、实验1中发生的反应是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,反应的化学方程式是3Fe + 2O2 Fe3O4;实验2中,加热液体时可观察到的现象是有气泡,溶液由红色变紫色;B、实验1的现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫...

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

依据下图所示装置进行实验。

(1)A中的现象:白色浑浊、_____。

(2)向B中加入某试剂,出现白色浑浊。产生该现象的化学方程式是_____。

放热 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O 等 【解析】 (1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,且反应放出大量的热;(2)向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊,反应的化学方程式是Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O。

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

实验室配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。实验操作如下:

(1)正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

(2)操作⑤中量筒的量程是_____ (填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)。

(3)若操作①中有部分固体洒落桌面,所得溶液的溶质质量分数会_____ (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

④②①⑤③ 100 mL 偏小 【解析】 (1)配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的基本步骤是计算、称量、量取、溶解和装瓶,所以正确的实验顺序是④②①⑤③;(2)配制100 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,所需要称量氯化钠的质量是6g,量取水的体积约94 ml,所以选择100 ml的量筒;(3)若操作①中有部分固体洒落桌面,则所溶解的氯化钠少于6g,所以溶液的溶质质量分...

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题

用图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。

实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧;②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。

资料:白磷的着火点为40 ℃,P2O5能与H2O反应

(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。

(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。

(3)关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)。

A.湿棉花可以吸收白烟

B.烧杯中热水的作用是提供热量

C.②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点

4P + 5O2 2P2O5①中b处白磷不燃烧,②中b处白磷燃烧ABC 【解析】 (1)白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P + 5O2 2P2O5;(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是①中b处白磷不燃烧,②中b处白磷燃烧;(3)五氧化二磷对环境有污染,湿棉花可以吸收五氧化二磷,防止空气污染,烧杯中的热水可以提供热量,使温度达到白磷的着火点,...

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科目: 来源:北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题

某实验小组做“滴水生火”实验,向包裹过氧化钠(Na2O2)的棉花上滴水,观察到棉花燃烧。

资料:Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH

(实验1)验证反应的生成物

步骤

操作

现象

取0.5 g Na2O2固体于锥形瓶中,加入50 mL蒸馏水,得溶液A

固体全部消失,产生大量气泡

将带火星的木条伸入锥形瓶

_____

取5 mL溶液A于试管中,滴加1滴酚酞溶液

溶液变红

(1)证明②中有O2生成的现象是_____。

(2)依据③的现象,判断溶液A呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

(发现问题)③中溶液变红后,约2分钟褪为无色。

(查阅资料)(1)Na2O2与H2O反应分为两步:

①Na2O2与H2O反应生成H2O2和NaOH ②H2O2分解

(2)通常条件下,NaOH溶液与MnO2不反应

(3)H2O2有漂白性,能使变红的酚酞溶液褪色

(4)向5 mL 不同浓度的NaOH溶液中滴加1滴酚酞溶液,现象如下表:

NaOH溶液的浓度

30%

10%

1%

现象

变红,15 s后褪色

变红,40 s后褪色

变红,10分钟内

不褪色

(猜想与假设)本实验中,溶液褪色的原因可能是:

a.生成的O2

b.溶液中的H2O2

c.溶液中NaOH的浓度

(实验2)验证猜想

编号

实验

I

II

取10 mL 溶液A于试管中,加入适量MnO2,将带火星的木条伸入试管。产生无色气体,带火星的木条复燃

III

i. 取10 mL 溶液A于试管中,……,过滤

ii. 取5 mL滤液于试管中,滴加1滴酚酞溶液。溶液变红,10分钟内不褪色

(实验结论)猜想a不成立,猜想b成立,猜想c不成立

综合以上信息,回答下列问题:

(3)实验I的现象是_____。

(4)实验II的目的是_____。产生无色气体的原因是_____(用化学方程式表示)。

(5)补全实验i:取10 mL 溶液A于试管中,_____,过滤。

带火星的木条复燃碱性溶液红色保持不变验证溶液A中含有H2O2 2H2O2 2H2O + O2↑加入适量MnO2至不再产生气泡为止 【解析】 (1)(2)Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH,反应生成的氧气可以使带火星的木条复燃,氢氧化钠溶于水呈碱性,可以使无色酚酞试液变红;(3)实验Ⅰ中通入氧气之后没有明显的实验现象,溶液不变色;(4)实验Ⅱ的目的是为了验证溶液中含有过氧化氢,产生...

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科目: 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列没有涉及化学变化的是

A. 侯氏制碱 B. 蚕丝纺织

C. 火药应用 D. 粮食酿酒

B 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。侯氏制碱是以石灰石、海水为原料,制取碳酸钠,有新的物质生成,是化学变化;蚕丝纺织改变物质的形状,没有新的物质生成,是物理变化;火药应用、粮食酿酒都有新的物质生成,是化学变化。选B

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同步练习册答案