科目: 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.3 自然界的水 同步测试卷 题型:简答题
今年我国某地区遭遇罕见旱灾,造成人畜饮水困难,粮食减产。没有水就没有生命。爱护水资源是每个公民的责任和义务。请问:
(1)保护水资源要从哪两个方面入手?
(2)要净化含有许多杂质的水,可利用哪些方法?
(1)节约用水和防治水体污染;(2)可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法。 【解析】 试题(1)爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥; (2)净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附和蒸馏。查看答案和解析>>
科目: 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.3 自然界的水 同步测试卷 题型:填空题
人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”)。
(2)软化生活用水常用的方法是__________________。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏
(4)水通电可以分解,其反应的化学方程式_______________。
硬水煮沸水C2H2O 2H2 ↑+ O2 ↑ 【解析】 (1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水; (2)加热煮沸可以将硬水中的钙、镁化合物转化为水垢,所以软化生活用水常用的方法是加热煮沸; (3)在吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,蒸馏可以得到几乎纯净的水,净化程度较高; (4)水在通电的条件下能够分解成氧气和氢气,该反应的化学方程式为:2H2O 2H2 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
下列有关实验现象的描述错误的是 ( )
A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 天然气在空气中燃烧发出蓝色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D. 铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体
D 【解析】 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,正确;B. 天然气在空气中燃烧发出蓝色火焰,正确;C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;D.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体,错误。故选D。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”的位置错误的是( )
A. 用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下
B. 进入试管的导气管口应露出胶塞少许
C. 装药品的试管口应向下倾斜
D. 用排水法收集时,导气管口应伸入集气瓶的口部
A 【解析】 A、因氧气比空气的密度大,所以应用向上排气法收集,故错;B、为了便于气体的导出,试管内的导管口稍露出橡皮塞,故正确;C、实验室制取气体时,加热固体时,试管口要稍微向下倾斜,因为防止生成的水或固体中所含的水分倒流入试管,使试管炸裂,故正确;D、用排水法收集时,导气管口应伸入集气瓶的口部,故正确。故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气体产生的是( )
A. 木炭 B. 硫 C. 红磷 D. 铁丝
B 【解析】 试题木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生无色无味的气体;硫在氧气中燃烧,产生产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体;红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,发出黄光;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体;查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
A. 木炭 B. 镁条 C. 红磷 D. 铁丝
C 【解析】 试题A、木炭在氧气中燃烧,产生无色无味的气体,错误,B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼强光,生成一种白色固体,错误,C、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,正确,D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误,故选C查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
下列关于燃烧现象的描述中正确的是
A. 木炭在空气中燃烧生成黑色的固体 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C. 氢气在空气中燃烧产生大量白烟 D. 铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体
B 【解析】 A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,故选项说法正确;C、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,故选项说法错误;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。故选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
木炭在氧气中燃烧,下列说法不正确的是( )
A. 发白光,放出大量的热 B. 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
C. 与木炭在空气中燃烧的现象相同 D. 属于化合反应
C 【解析】 木炭在空气中燃烧的现象是发红,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体;木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体;由两种物质生成一种物质,属于化合反应。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
下列变化后的物质中氧元素既有游离态又有化合态的是( )
A. 氧气液化 B. 氢气燃烧 C. 双氧水分解 D. 水通电
C 【解析】 游离态的元素存在于单质中,化合态的元素存在于化合物中。A、氧气液化发生的是物理变化,氧元素仍以游离态存在;B、氢气燃烧后的产物只有水,氧元素以化合态存在;C、双氧水分解,产物是水和氧气,水中氧元素以化合态存在,氧气中氧元素以游离态存在;D、水通电,产物是氧气和氢气,氧气中氧元素以游离态存在,氢气中没有氧元素。故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:沪教版九年级上册化学 2.1 性质活泼的氧气 同步测试 题型:单选题
下列说法错误的是( )
A. 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体
B. 硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
C. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
D. 蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊
A 【解析】 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成使澄清的石灰水变浑浊的气体,无黑色固体生成。查看答案和解析>>
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