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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

某学生用托盘天平称2.5 g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应(  )

A. 加砝码 B. 调节螺丝使平衡 C. 加药品 D. 减少药品

D 【解析】 称量一定量药品时,首先在右盘中加砝码和调节游码到所需量取的量,然后向右盘加药品,直至达到平衡。某学生用托盘天平称2.5g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,表示左盘中药品的质量偏大,应该取下少量药品。故选D。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有

①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网

A. ①③⑥⑦ B. ①②⑤⑦ C. ①④⑤⑥ D. ②③⑤⑥

A 【解析】 试题①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热.故选A.

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上的砝码质量为10 g,游码的示数为0.8 g,对此操作有如下说法:①称量方法不正确;②称量方法正确;③被称量物的质量为9.2 g;④被称量物的质量为10.8 g;⑤无法确定称量物的质量,其中正确的是(  )

A. ①和③ B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④

A 【解析】 托盘天平在使用的时候应该遵循“左物右码”的原则,药品的质量=砝码的质量+游码的质量,如果放反了,并且使用了游码,药品的质量=砝码的质量-游码的质量。题干中的操作不正确,但是可以确定称量的药品的质量,药品的质量=10g-0.8g=9.2g。故选A。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡

A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤

D 【解析】 试题现在仅有一个20g的砝码取19.5g的食盐,可将20g砝码放在右盘;再将游码拨至0.5g处;然后加食盐至平衡即可。所以在选D项。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是( )

A. 用嘴吹灭酒精灯的火焰 B. 加热后的试管立即用水冲洗

C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

D 【解析】 试题熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭易导致灯内酒精着火;加热后的试管立即用水冲洗 ,试管易 因骤冷而炸裂;实验药液溅进眼睛立即用水清洗,严重时应让医生处理;燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖,可使酒精因隔绝氧气而灭火。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

下列图标在加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿都适合张贴的是(  )

A. ②④⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ①②

A 【解析】 汽油、面粉、纺织品和煤炭都属于易燃物,所以都适合张贴禁止烟火、严禁吸烟和禁止燃放鞭炮的图标。故选A。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )

A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论

C 【解析】 用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,属于实验阶段所以该过程是设计实验过程,答案选C。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

给试管中的物质加热时,不正确的操作是(  )

A. 试管与桌面成45°角 B. 液体的体积不超过试管容积的

C. 加热时要先进行预热 D. 试管夹夹在试管的中部

D 【解析】 根据给试管里的液体进行加热的方法和注意事项进行分析。 在给试管里的液体进行加热的时候试管要与桌面呈45°角,这样可以增大受热面积,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,在加热之前要先进行预热,再集中进行加热,试管要用试管夹夹在距离试管口大约1/3处。故选D。

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题

图示实验操作正确的是(  ) 

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、给试管内的液体加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管夹夹在试管的中上部,用外焰加热,正确;B、震荡试管时,试管口斜向上,水平方向震荡,错误;C、滴瓶的滴管不需要清洗,错误;D、检查装置的气密性,先向锥形瓶中加水,使长颈漏斗的末端在液面以下,然后把导气管的一端放入水中,用手握住锥形瓶水面以上部分的外壁,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,错误。故选A。 ...

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科目: 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:选择题

下列滴管使用或放置图示正确的是(  )

A. B. C. D.

C 【解析】 试题分析∶滴管应悬空竖直放入烧杯中,故C正确,ABD错误。 考点∶考查滴管的使用。

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同步练习册答案