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科目: 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级中考化学试卷 题型:流程题

CaCl2 应用广泛,以石灰石(杂质主要是 Fe2O3、MgSO4)为原料生产 CaCl2 的流程如下:

(1)氧化铁和盐酸反应的化学方程式为___。

(2)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___。

(3)滤液 1 中的溶质有 HCl、FeCl3、MgSO4 和___。

(4)写出滤液 1 中加入 BaCl2 发生的化学反应方程式___。

(5)滤液 2 中加入 Ca(OH)2 可以除去 HCl、MgCl2 和___。

(6)滤液 3 呈碱性,为使溶液 pH 降低,可加入适量的___。

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O漏斗CaCl2BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2FeCl3HCl 【解析】 (1)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗; (3)盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以所以滤液1中的溶质有HCl、FeCl...

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科目: 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级中考化学试卷 题型:实验题

根据下图所示实验装置回答问题:

(1)标号为 a 的仪器名称是___。

(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是___(填字母),反应的化学方程式是___。其中氯酸钾中氯元素的化合价是__。若制得的氧气不纯净,其原 因可能是___。

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用 G 装置收集氢气,气体应从___(填“m” 或“n”)处通入。制取二氧化碳可选 B 作为发生装置。如果把 B 中带单孔塞的导管换成 C, 其优点是___ (写 1 点)。

长颈漏斗AF2KClO32KCl+3O2↑+5未等导管口气泡连续均匀放出就开始收集氧气n可以随时添加液体药品(答案合理均可) 【解析】 (1)标号为a的仪器名称是长颈漏斗; (2)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;属于固体加热型,所以选择装置A制取;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法...

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科目: 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级中考化学试卷 题型:科学探究题

超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品(如图),能清除衣服上难以清洗的汗 渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。

(1)小明在超市的___区域购买了此产品。

(2)阅读产品标签:“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂,主要成分是过碳酸钠,能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污 渍……,本产品不伤衣物,无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环 境的危害是______。

(3)查阅资料:过碳酸钠(Na2CO4)是白色结晶颗粒,溶于水 会产生碳酸盐和其它化合物。

(4)合理猜想其它化合物为:

i. NaOH;ii. H2O2;iii. NaOH 和 H2O2;小明做出以上猜想的理论依据是___。

(5)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分,完成下列表格。 已知:Mg(OH)2 是难溶于水的白色固体。

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤 1:取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌。

固体完全溶解,形成无色溶液

步骤 2:取少量步骤 1 形成的溶液于试管中,再加

入___ , 振荡,静置。

白色沉淀

含有 Na2CO3

步骤 3:取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支

试管中,再滴加少量 MgCl2 溶液,振荡。

无明显现象

___

步骤 4:另取一支试管,加入少量步骤 1 形成的溶

液,再加入__ , 将带火星木条伸入试管中。

___

含有 H2O2

(6)实验结论:猜想__ 正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式:____ 。

洗涤用品导致水体富营养化,产生水华现象质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变过量 BaCl2 溶液 (答案合理均可)不含 NaOH少量 MnO2溶液中有气泡,带火星的木条复燃iiNa2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2 【解析】 (1)小明应该在超市的洗涤用品区域购买了此产品; (2)含磷洗涤剂对环境的危害是导致水体富营养化; (4)小明做出以上猜想的理论依据是质量守...

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科目: 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级中考化学试卷 题型:计算题

碳酸氢钠用于焙制糕点,在 270℃时分解 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。现取NaHCO3 16.8g,在敞口容器中加热到质量不再改变。计算容器中剩余固体物质的质量(计算结 果保留一位小数)。

10.6g。 【解析】 【解析】 设生成的碳酸钠的质量为x, 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 ↑ 168 106 16.8g x x=10.6g, 答:容器中剩余固体物质的质量为10.6g。

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

下列物质中由原子构成的是( )

A. 干冰 B. 氯化钠 C. 水银 D. 氢气

C 【解析】 A、干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成的,故错误; B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故错误; C、水银属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故正确; D、氢气是由氢分子构成的,故错误。

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

下列关于原子的定义说法中正确的是(  )

A. 原子是构成物质的一种粒子 B. 原子质量小、体积小、不断运动

C. 原子是化学变化中的最小粒子 D. 原子是由原子核和核外电子构成的

C 【解析】 根据原子的定义进行分析解答。 A、原子、分子、离子可以构成物质,但这不是原子的本质特点,不是原子的定义,故A错误;B、分子、原子、离子等都质量小、体积小、不断运动的特点,不是原子的本质特点,不是原子的定义,故B错误;C、原子是化学变化中的最小微粒,体现原子的本质特点,是原子的定义,故C正确;D、原子是由原子核和核外电子构成的,不是原子的本质特点,不是原子的定义,故D...

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是

A. 该反应是化合反应

B. 该反应有2种生成物

C. 每个生成物分子由3个原子构成

D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1

A 【解析】 A、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,即反应生成一种物质;反应物为两种单质;该反应为两种物质生成一种物质的化合反应;故A正确; B、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子;因此反应的生成物只有一种;故B错误; C、由反应的模拟模型图可得知,反应的生成物的分子由四个原子构成;故C不正确; ...

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )

A. B.

C. D.

C 【解析】 根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析。当核电荷数=核内质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=核内质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=核内质子数<核外电子数,为阴离子。 A、该微粒的质子数为1,核外电子数为2,质子数<核外电子数,为阴离子,故A错误;B、该微粒的质子数=核外电子数=2,为原子,故B错误;C、该微粒的质子数=11>核外电子数=10,质子数>核...

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

两种物质发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )
 

A. 反应前后物质的总质量保持不变 B. 该反应属于复分解反应

C. 反应前后分子种类保持不变 D. 该图可示意CO与O2的反应

A 【解析】 观察两种物质发生反应的微观示意图,根据微粒的变化分析分子、原子的变化;根据反应的特点分析反应的类型,根据CO2分子构成分析能否可示意CO与O2的反应。 A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变,反应前后物质的总质量保持不变,故A正确;B、由微粒的变化可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不属于复分解反应,故B错误;C、由微粒的变化可知,反应前...

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科目: 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题

某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是①酸 ②碱 ③盐 ④有机物

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

A 【解析】 由以上分析可知不可能是酸、碱和有机物酸一定含有氢元素,有机物一定含碳元素,碱一定含氢元素. 故选A

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同步练习册答案