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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:推断题

现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应可用“A+B→C+D”表示。

(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是__________,其反应类型为__________。

(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则A是__________,B是__________。

(3)若A溶液pH<7, A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为__________。

CuO置换反应COFe2O3 【解析】 (1)木炭属于单质,在高温条件下能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,实验现象是固体粉末由黑色逐渐变红;(2)一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳,实验现象是固体粉末由红色逐渐变黑;(3)稀硫酸属于酸,显酸性,能和氧化铁反应生成硫酸铁和水,实验现象是溶液由无色变为黄色;(4)氧化铜是黑色固体,和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,实验现象是溶液有无...

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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答问题。

(1)图中仪器①的名称__________。

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,制备和收集的装置为__________(填字母),若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气,制备装置为__________(填字母)。

(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体,应先接入__________口(填“a”或“b”)。

水槽2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ED或EC或EAFb 【解析】 (1)熟记仪器的名称;(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;(3)根据二氧化碳的实验室制取方法、原理以及二氧化碳的性质来分析。 (1)仪器①是水槽; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用发生装置E,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气不易溶于水...

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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:实验题

味精的主要成分是谷氨酸钠,易溶于水,其化学式为C5H8NO4Na,与硝酸银溶液不反应。味精中还含有少量的氯化钠(味精中其他成分不考虑),氯化钠与硝酸银溶液发生复分解反应,生成氯化银白色沉淀。回答下列问题:

(1)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量简规格是__________(填字母)。

A.10mL B. 50mL C.100mL

(2)下图是配制过程,正确的操作顺序为__________(填序号) 。

(3)在其他操作均正确的情况下,若配制过程中仰视读取蒸馏水的体积,则所配制溶液中谷氨酸钠的质量分数__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(4)为测定味精中含有氯化钠的质量分数,继续实验:

①向所配制的50g溶液中加入过量的__________溶液(填化学式)充分反应。

②然后进行__________(填操作名称)、洗涤、干燥、称量白色沉淀固体。经精确测定白色沉淀的质量为2.87g,则该味精中氯化钠的质量分数为__________。

B ②①④③ 偏小 AgNO3 过滤 23.4% 【解析】 由题目的信息可知,(1)根据量筒的使用规则分析;(2)根据配制溶液的步骤分析;(3)根据溶质的质量分数公式分析;(4)①根据氯化钠与硝酸银溶液发生复分解反应,生成氯化银白色沉淀分析;②过滤可以分离固体和液体;结合化学方程式进行计算。 (1)称取5.0g味精配制成50g溶液,需要水的质量=50g-5g=45g,即45mL,...

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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:实验题

化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气,并探究该气体样品中是否含有一氧化碳。实验装置如下图所示。向装置中通入气体样品一段时间后,高温加热D中的药品。回答问题:

(1)装置B的作用是__________。

(2)实验中,D中出现__________现象、E中出现__________现象时,能判断出该气体样品中含有一氧化碳。

(3)D中发生反应的化学方程式为__________。

(4)该实验设计存在缺陷,请加以改进__________。

检验二氧化碳是否除净红色粉末变为黑色澄清溶液变浑浊3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe进行尾气处理 【解析】 (1)实验室中常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;(2)根据一氧化碳与氧化铁反应的现象及生成物的性质分析回答;(3)在高温条件下,一氧化碳能与氧化铁反应,生成了铁和二氧化碳。写出反应的方程式;(4)根据尾气中含有一氧化碳能污染空气分析。 (1)由于二氧化碳能使澄清的石灰水...

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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:填空题

食醋是对身体有益的调味品,其有效成分是乙酸(CH3COOH)。回答:

(1)乙酸中的__________元素,是人体中含量最多的元素;

(2)一个乙酸分子含有原子个数为__________;

(3)乙酸中碳元素的质量分数为__________。

O840% 【解析】 (1)根据人体中含量最多的元素是氧分析;(2)根据乙酸的分子结构来分析;(3)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析; (1)人体中含量最多的元素是氧; (2)由题干信息可知,1个乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,一个乙酸分子中共有2+4+2=8个原子; (3)乙酸中碳元素的质量分数为 ×100%=40%。

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科目: 来源:天津市2018届毕业生学业水平考试第二次模拟化学试卷 题型:计算题

如图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容,据标签内容计算:

(1)用这种硫酸配制100g 20%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸多少毫升(精确到0.1);

(2)向49g 20%的稀硫酸中滴加10%的氯化钡溶液,直到恰好完全反应。求所得溶液的溶质质量分数(结果精确到0.1%)。

11.1ml 3.1% 【解析】 (1)使用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸需要进行加水稀释,加水稀释前后溶质的质量不变,可计算配制时所需要浓硫酸的质量,再根据密度公式计算出浓硫酸的体积;(2)由49g20%的稀硫酸中溶质的质量,根据反应的化学方程式计算出氯化氢的质量,进一步计算所得溶液的溶质质量分数即可。 【解析】 (1)设需要98%的硫酸的质量为x,根据稀释前后溶质的质量不...

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:单选题

下列关于工业制取氧气说法不正确的是(  )

A. 工业制氧气的方法是分离液态空气

B. 该过程属于物理变化

C. 该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同

D. 经过净化除尘后的空气属于纯净物

D 【解析】 A、工业上制氧气采用的是分离液态空气法:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后加热;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中出来,剩下的主要是液态氧,故说法正确;B、整个过程中没有新物质生成,属于物理变化,故说法正确;C、该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同进行分离,故说法正确;D、经过净化除尘后的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故说法错...

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:单选题

学习和运用化学实验技能和科学探究方法,离不开实验活动。某同学在进行“基础实验1——氧气的制取和性质”时,选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置。如果要 调整试管高度,下列操作正确的是

A. 只调节旋钮A B. 只调节旋钮B

C. 只调节旋钮C D. 调节旋钮A、B、C

A 【解析】 试题要调节试管的高度,可以调节与铁架台杆相连的铁 夹,观察图可以发现,A与铁架台杆相连,所以本题答案为:A.

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:单选题

下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)

D 【解析】 试题 A.导气管伸入集气瓶中太长,选项错误;B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部,选项错误;C.导气管伸入试管中太长,应刚露出橡皮塞即可;D.将导气管插入液面以下,使二氧化碳与液体成分接触,选项正确;故选D

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:2.1.2氧气的制取 题型:单选题

证明集气瓶中充满氧气的方法是(  )

A. 将带火星的木条放在瓶口

B. 将燃着的木条伸入瓶中

C. 将带火星的木条伸入瓶中

D. 将熄灭的木条放在瓶口

A 【解析】 A、用带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则证明集气瓶中已经充满氧气,故A正确;B、用燃着的木条伸入瓶中,若木条燃烧的更旺,只能说明该集气瓶中有氧气,故B错误;C、用带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,只能说明该集气瓶中有氧气,故C错误;D、用熄灭的木条放在瓶口,观察不到任何现象,无法证明集气瓶中已经充满氧气,故D错误。故选A。

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同步练习册答案