下列操作能达到目的是（　　）

A. 稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

B. 溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度

C. 用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度

D. 蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热

D 【解析】 A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，错误；B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化钠的溶解度，错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使酸...

在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（　　）

A. 丁一定是化合物

B. 生成的甲，丙两物质的质量比为8:1

C. 乙可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和

B 【解析】 反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减少的物质是反应物，反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，也不是催化剂，所以甲是生成物，丙是生成物，丁是反应物，乙可能是反应的催化剂。 A、该反应是丁反应生成丙和丁，是分解反应，分解反应的反应物一定是化合物，说法正确，不符合题意；B、生成的甲，丙两物质的质量比为1：8，错误，符合题意；C、乙反应...

下列知识点归纳全部正确的是

A	性质与用途	B	组成与结构
①N2化学性质稳定，可用作保护气②浓硫酸具有吸水性，可用来在实验室中干燥氨气 ③CO2不燃烧也不支持燃烧，可用来灭火	①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO与CO2化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同
C	消防与安全	D	生活与健康
①进入久未开启的地窖前，应先做灯火实验 ②存放易燃物时，不能堆放的过高过密③发现燃气泄漏，应及时打开排气扇	①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③重金属盐中毒可及时服用大量牛奶解毒

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、浓硫酸可以与氨气反应，故不能用浓硫酸来干燥氨气，故错误； B、①金刚石与石墨碳原子排列方式不同，故物理性质不同；②分子是保持物质的化学性质的最小微粒，CO与CO2分子构成不同化学性质不同；③质子数决定了元素的种类，故钠元素与氯元素是不同中元素，故B正确； C、①久未开启的的地窖中含有较多的二氧化碳，故进入久未开启的地窖时，应先做灯火实验，防止窒息死亡；②易...

推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）

A. 化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应

B. 同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

C. 有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物

D. 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性

D 【解析】 A、化合反应的生成物只有一种物质，生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应，例如氧气生成臭氧的反应，生成物只有臭氧，但不是化合反应，错误；B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，错误；C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物，简称有机物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物，一氧化碳、二...

下列实验所选试剂和操作方法均正确的是（）

选项	实验目的	所选试剂及操作
A	鉴别CaCO3、NaCl 和NaOH固体	分别加入适量水观察现象
B	除去KCl溶液中少最K2SO4	加入适量的BaCl2, 溶液，过滤
C	除去CO2,中的HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D	除去铁粉中少量的硫酸铜粉末	加入足量的水溶解、过滤、洗涤干燥

A. A B. B C. C D. D

AB 【解析】 A、碳酸钙不溶于水，氯化钠溶于水，温度变化不大，氢氧化钠溶于水放出热量温度升高，故可以鉴别，故正确； B、硫酸钾可以与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，该方法可以除去硫酸钾，且不引入新杂质，故正确； C、二氧化碳和氯化氢都可以与氢氧化钠反应，故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，故错误； D、铁比铜活泼，故铁可以与硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸...

下列图象与实验表述不一致的是（　　）

A. 向饱和的石灰水中加入一定质量的生石灰

B. 向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸至过量

C. 向MgC12和HC1的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量

D. 镁带在密闭容器中燃烧

C 【解析】 A、向饱和石灰水中加入一定量的生石灰，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高逐渐降低，所以会有氢氧化钙固体析出，当恢复到原来的温度时，因为有一部分水和氧化钙发生了反应，所以溶质的质量会减少，不符合题意；B、向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸至过量，因为铁的相对原子质量比锌的相对原子质量小，所以与铁粉反应生成的氢气多，不符合题意；C...

有一包不纯的样品，可能混有、KCl、中的一种或几种，取样品10.6g，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，生成气体4.4g。则下列判断正确的是（）

A. 样品中--定含有 B. 样品中-定不含KC1

C. 盐酸溶液的溶质质量分数为7.3% D. 该样品组成有两种可能

AC 【解析】 设生成4.4g的二氧化碳需要纯碳酸钠的质量为x，需要氯化氢的质量为y Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 44 x y 4.4g == x=10.6g，y=7.3g 由于碳酸钠样品不纯，故一定含有其他物质，根据平均值法，其中混有的物质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强，另一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠...

用化学用语表示

（1）铵根离子____；

（2）保持汞化学性质的最小粒子___；

（3）实验室中常用的燃料____；

NH4+；Hg；C2H5OH。 【解析】 （1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；（2）汞是汞原子直接构成的，保持汞化学性质的最小粒子是汞原子；（3）酒精是实验室中常用的燃料，进行分析解答。 （1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在...

端午节到了，学校组织学生到郊外踏青，请用化学知识回答下列问题：

（1）同学们刚下车就闻到阵阵花香，这是因为_____（从微观角度回答）；

（2）妈妈给小明带了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，它能为人体提供的两种主要营养素是____。肉粽被保存在密封的型料包装袋中，该塑料制品应具有____（填“热塑性”或“热固性”）。

（3）同学们在树林里发现了马蜂窝，老师劝诫别干”插马蜂窝”的傻事，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的____（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛；

（4）返回时老师提醒同学们要把矿泉水瓶等垃圾随身带走，这个行为有利于缓解____（填一种环境问题）；绿水青山是我们宝贵的资源，请针对防治水体污染给出一条合理化建议____。

分子是不断运动的；糖类、蛋白质；热塑性；食醋；白色污染工业废水处理达标后排放（合理即可） 【解析】 （1）分子是在不断运动的，所以同学们刚下车就闻到阵阵花香；（2）糯米富含糖类，火腿瘦肉富含蛋白质，用来包装食品的塑料具有热塑性；（3）马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，可先涂上酸性物质来缓解症状，如厨房中的食醋；（4）把矿泉水瓶等垃圾随身带走，这个行为有利于缓解白色污染，工业废水...

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题:

(1)三种物质中________的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；

(2)将℃时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲___乙 (填“>”或“<"或“=”)；

(3)当甲中混有少量乙时，可采用___的方法提纯甲；

(4)将℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至℃，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为_____。

丙>降温结晶(或冷却热饱和溶液)丙>乙>甲(或丙、乙、甲) 【解析】 （1）气体的溶解度随温度的升高而降低，由图可知，丙物质的溶解度与气体的溶解度相似。 （2）℃时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故蒸发10g的水中溶解的甲物质的质量大于乙物质的质量，故析出甲物质的质量多。 （3）甲乙两种物质的溶解度都随温度的升高而升高，且甲物质的溶解度随温度的变化较大，乙物质的溶解度随温...