下列有关化学反应的说法正确的是（　　）

A．所有化学反应都会释放出热量，只是或多或少

B．发生化学反应后，物质中元素的化合价一定会发生改变

C．用一氧化碳还原氧化铁，反应物的化学计量数之比：υ（CO）：υ（Fe2O3）=3：1

D．化学反应中添加合适的催化剂后，反应速率和生成物质量都会有明显的增加

许多城市为了创建“适宜人类居住的城市”，正在采取有力措施提高空气质量．如规定所有机动车要安装尾气净化器，里面有一种汽车尾气净化催化剂--三效催化剂（TWC），它的特点之一是使一氧化碳和一氧化氮反应，生成两种无毒的气体，一种是绿色植物光合作用所需要的一种气体，另一种是空气中含量最多的气体．
问：
（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式？
（2）简述TWC的特征，并说明它是否在短时间内需要反复更换．

在“氮气、二氧化锰、硬铝、金刚石、煤”中选择适当的物质填空：
（1）可用于制造飞机、轮船的是______；
（2）可用于制硝酸和化肥的是______；
（3）自然界中硬度最大的物质是______；
（4）被称作“工业的粮食”的是______；
（5）实验室制氧气作催化剂的是______．

某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
（1）【提出问题】红砖粉末能不能做过氧化氢分解呢？
（2）【猜想】红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂
（3）【实验验证】

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	将带火星木条，伸入装有过氧化氢溶液试管中	木条______	常温下过氧化氢难分解
实验二	在装有过氧化氢溶液试管中加入红砖粉末，然后将带火星木条伸入试管中	木条复燃	______

（4）【讨论与反思】有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个实验：实验三：______．
（5）【实验步骤】①准确称量红砖粉末质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管中物质进行过滤、洗涤、干燥、称量红砖粉末的质量；④对比反应前后红砖粉末质量．
（6）【分析】如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂．但也有同学认为：要证明猜想，上述三个实验还是不够，还需要再补充一个实验：你认为还需要探究：实验三中得到的红砖粉末能否______．

下列关于催化剂的叙述中，正确的是（　　）

A．二氧化锰可以使过氧化氢迅速分解产生氧气

B．能加快物质反应速率的是催化剂，减慢物质反应速率的不是催化剂

C．二氧化锰在催化过程中所有性质都不变

D．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多氧气

归纳和总结是非常重要的学习方法．下列总结出的规律正确的是（　　）

A．含氧化合物不一定是氧化物

B．催化剂一定能加快化学反应速率

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物

D．同种元素组成的物质一定是单质

下列说法中，正确的是（　　）

A．催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质

B．物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化

C．组成中含有不同种元素的物质，叫化合物

D．课本P49图3-3，“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中华”

下列叙述正确的是（　　）

A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱

B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应

C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化

D．两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应

很多因素会对实验结果产生影响，请按下列要求各举一例说明（用文字表达）
（1）使用催化剂可以改变化学反应的速率
（2）反应物的浓度不同，反应现象可能不同
（3）反应物的量不同，生成物可能不同．

取适量无色液体A装入试管，将带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C；将黑色粉末B和白色固体D混合加热也产生了气体C；非金属单质E在气体C中燃烧，产生了蓝紫色的火焰，并生成有刺激性气味的气体F；紫黑色固体G加热产生固体B和气体C的同时又生成了另一种固体H．
（1）写出下列物质的化学式：A______；G______；H______．
（2）黑色粉末B在A的分解反应中起______作用．
（3）写出下列反应的文字表达式：加热固体B和D反应：______，反应的类型是______；固体E在C中的燃烧：______．