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科目: 来源:仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型:简答题

某复合肥的部分说明书如图所示.请回答:

(1)从肥效的角度看,共有________ 种有效元素.

(2)该复合肥的有效成分之一是尿素[CO(NH2)2],则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为________.

(3)一袋该化肥至少含P2O5________kg.

(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是________,化学性质是________(写一种).

3(2)1:1:2:42.5易潮解受热易分解 【解析】 (1)从肥效的角度看,共有氮、磷、钾三种有效元素;(2)1个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,则碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为1:1:2:4;(3)一袋该化肥至少含P2O5的质量为50Kg×25%×=2.5Kg;(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是易潮解,化学性质是受热易分解。 ...

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是(    )

A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳

D 【解析】 “这会不会是大理石呢?”,属于猜想;“将其放在食醋中,有气泡产生”属于探究中的实验;“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理;没有应用的科学方法是归纳。选D

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(  )

A. 原子结构模型 B. 物质分类模型

C. 燃烧条件模型 D. 空气组成模型

D 【解析】 A、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子,错误;B、根据组成物质的种类可将物质分为纯净物和混合物,其中纯净物包括单质和化合物,错误;C、燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,错误;D、按体积分数计算,空气中氮气约占78%,氧气21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他气体和杂...

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

下列试验操作中,不正确的是(  )

A. 熄灭酒精灯 B. 取用固体粉末

C. 读液体体积 D. 滴加液体

A 【解析】 A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯冒盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确.故选A.

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

能用酒梢灯直接加热的仪器是

A. 漏斗 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯

C 【解析】 A选项漏斗不能用于加热;B选项量筒不能用于加热;C选项试管能在酒精灯直接加热;D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热,必须加热时垫石棉网;故答案选择C

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

下列实验装置或操作正确的是(  )

A. 加热液体 B. 加入固体

C. 检查气密性 D. 收集氧气

D 【解析】 A、烧杯不能直接加热,底部要垫一张石棉网,错误;B、取用大颗粒的固体药品的操作要领是“一平二放三慢竖“,即要先将试管横放,然后把药品放在试管口,再慢慢的竖立起试管,使药品滑落到试管的底部,错误;C、该装置检查气密性的方法是:用止水夹夹住橡皮管,然后往长颈漏斗中加水,看长颈漏斗内能否形成一段水柱,若能,则说明装置的气密性良好,错误;D、氧气难溶于水,可用排水法收集,正确。故...

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

下列实验操作中正确的是(  )

A. 量取10mL水 B. 处理废弃固体药品

C. 保存二氧化碳气体 D. 取少量液体药品

D 【解析】 量取10ml的液体应该选用10ml的量筒,选100ml的量筒误差太大,错误;B、实验后废弃的药品应放入指定的容器中集中处理,不能倒入下水槽中,错误;C、氧气的密度比空气的密度大,应瓶口向上并盖上玻璃片保存,错误;D 、取少量液态药品用胶头滴管,试用时要注意垂直悬空,正确。故选D。

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯

C. 滴加液体 D. 读取液体体积

D 【解析】 在实验室中不能直接用鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味,应用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,A错误;不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出,引起火灾,B错误;使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,C错误;读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,D正确。故选D。 ...

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

如图所示,实验操作正确的是

A. 点燃酒精灯 B. 取用碳酸钠

C. 读取量筒中液体体积 D. 加入石灰石

B 【解析】 A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;B、向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底;C、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;D、向试管中加入块状或大颗粒固体时,应将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底; 将试管直立,将固体放入...

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科目: 来源:沪教版(全国版)九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型:单选题

仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )

加热:使用后吹灭,并盖上灯帽

吸取液体:滴管口向上防止液体流出

测量液体体积:不能被加热

称量药品:药品直接放置在天平上

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸;B、吸取液体;滴管的胶帽在上防止液体倒流入胶帽内,腐蚀胶帽;C量筒只能用于量取一定量液体,加热会导致刻度不准确;D称量药品时一般先在天平上放一张纸然后将药品放在纸上称量,如果是腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量。

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同步练习册答案