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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:填空题

硝酸可发生反应:4HNO32NO2↑+X+2H2O.据此回答:

(1)反应的基本类型属于________ 反应.

(2)X的化学式为 ________  ,推断的依据为________ .

(3)硝酸的保存应注意________ .

分解;O2;质量守恒定律;避光,低温 【解析】 (1)根据4HNO34NO2↑+X↑+2H2O是“一变多”,属于分解反应; (2)根据质量守恒定律和4HNO34NO2↑+X↑+2H2O,可知:反应前后原子的种类,原子的数目,原子的质量都不变,反应前有氢原子4个,氮原子4个,氧原子12个,反应后有氮原子4个,氢原子4个,氧原子10个,因此X含有两个氧原子是氧气; (3)硝酸见...

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:填空题

可燃物燃烧除需要温度达到可燃物的着火点外,还需要满足的条件是________ ;硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与________ 有关.

与空气(氧气)接触;氧气的浓度 【解析】 可燃物燃烧除需达到可燃物的着火点外,还需要满足的条件是:与空气(氧气)接触;硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:科学探究题

为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下实验:

(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为A铜片上的红磷________,A铜片上的白磷________,C水下的白磷________.

(2)B装置中a仪器的名称为________,在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是________,然后加入药品并将B和C装置连接.滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为________,其中MnO2的作用是________,C装置中水下的白磷燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式________.

(3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:可燃物、________.

(4)你猜想一下,实验室中白磷应该保存在________中.

不燃烧燃烧不燃烧分液漏斗检查装置气密性2H2O22H2O+O2↑催化作用4P+5O22P2O5使可燃物与氧气接触;使可燃物的温度达到着火点冷水 【解析】 (1)铜片上的红磷,温度最多只有80℃,没有达到燃烧所需要的最低温度(240℃),不满足燃烧所需条件;铜片上的白磷,温度近似为80℃,已满足燃烧所需要的40℃,并且处于空气中与氧气接触充分,达到了白磷燃烧所需要的条件;水下白磷,处于水...

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:科学探究题

老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验,某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗?”这一问题,并进行了如下探究

(1)(实验)将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的①集气瓶中,发现镁条仍燃烧,生成白色固体(MgO)外,还有一种黑色固体

将镁条打磨光亮的目的________,在集气瓶底部铺层细沙的原因是________

②写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式________.

③通过该实验可知________(填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾,探究之后请说说你对燃烧条件的新认识________

(2)(实验反思)不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是________.

除去镁表面的杂质防止集气瓶炸裂2Mg+CO22MgO+C不能物质燃烧不一定有氧气参加镁条在空气中能与氧气、氮气、二氧化碳等反应,不能用来测定空气中氧气含量 【解析】 (1)将镁条打磨光亮的目的除去镁表面的杂质;在集气瓶底部铺层细沙的原因是防止集气瓶炸裂; (2)根据反应前后元素的种类不变,可知镁和二氧化碳反应生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体,应该是碳,因此镁和二氧化碳反应生...

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:综合题

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a________:b________ .

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式________ ,可选用的收集装置是________ (填字母).某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是________  (填字母).

(3)你认为实验室制取气体时要注意的是:

①选择适当的反应,包括________ 和_________

②选择合适的________ ;

③需验证所制得的气体.

(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少________?

试管;集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E;C药品;反应条件;收集装置7.6 t. 【解析】 (1)标号仪器分别是试管和集气瓶; (2)大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳密度比空气大 且能溶于水,所以用向上排空气法收集,注射器可逐滴滴加液体,从而达到控制反应速...

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:填空题

(1)利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:

①可以利用厨房中的__清洗水壶中的水垢。

②打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与__有关。

③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是__。

④除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭___性。

⑤ 端午节吃粽子是无锡地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食盐等。上述原料的主要成分不属于有机化合物的是________。

(2)材料对我们的生活影响越来越大。

①用作保险丝的武德合金属于__。

A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料

②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是__。

A.表面镀铬 B.表面涂油漆 C.部分浸入食盐水

③有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是______________________。

食醋压强用锅盖盖灭(或放蔬菜等合理答案)吸附食盐AC灼烧后闻气味 【解析】 ⑴①可以利用厨房中的食醋清洗水壶中的水垢,食醋与水垢反应生成可溶性物质。②打开汽水瓶塞,气压减小,有气泡冒出,说明气体溶解度与压强有关。③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是用锅盖盖灭(或放蔬菜等合理答案),使可燃物与空气隔绝。④除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭吸附性。⑤端午节吃...

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科目: 来源:沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型:填空题

“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时,在烛芯中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃)。每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛芯中的镁粉,产生火花,又重新点燃蜡烛。

(1)镁粉燃烧的化学方程式为

(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是

(1)2Mg+O22MgO (2)温度达到(可燃物的)着火点 【解析】 试题(1)镁粉燃烧的化学方程式为2Mg+O22MgO;(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是温度达到(可燃物的)着火点。

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.4.2合金 题型:单选题

下列物质中,不属于合金的是(  )

A. 不锈钢 B. 氧化汞 C. 黄铜 D. 生铁

B 【解析】 试题合金是在金属中加热熔合其他的金属或非金属制得的具有金属特性的物质。故选B。

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.4.2合金 题型:单选题

下列关于生铁和钢的说法正确的是(  )

A. 生铁和钢都是混合物,其主要成分都是碳

B. 生铁硬而有韧性,既可铸又可锻

C. 钢是用铁矿石和焦炭作原料炼制而成的

D. 生铁和钢的性能差别较大,主要是由于生铁和钢的含碳量不同

D 【解析】 A、生铁和钢都是混合物,其主要成份都是铁,故A错误;B、生铁硬,但没有韧性,只可以铸而不可煅,故B错误;C、钢是用生铁和废钢作原料炼制而成的,故C错误;D、由于生铁和钢中的含碳量不同,生铁与钢的性能有很大的差别,故D正确。故选D。

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科目: 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.4.2合金 题型:单选题

下列关于金属材料的说法中正确的是(  )

A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗

B. 可用铁桶盛装农药波尔多液

C. 焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属

D. 钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广

C 【解析】 A.常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗,以免刮掉保护膜; B.波尔多液的主要成分是硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,使药效降低;C.焊锡(锡铅合金),合金的熔点低,可用来焊接金属;D.钢因为比生铁的含碳量低,钢的性质与生铁不同,比生铁有很多优良的性能,所以应用范围更广;选C

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