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科目: 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:单选题

中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是:

A.①④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑤

A 【解析】 试题根据所学知识可知①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱,是正确的叙述;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素是错误的叙述,铵盐中没有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液,是错误的叙述,盐溶液即可以显酸性也可以显碱性;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火是正确的叙述;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素...

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科目: 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:单选题

化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列知识归纳都正确的一组是( )

A.生活常识

B.物质鉴别

洗涤剂洗油污---乳化作用

人体缺锌元素---甲状腺肿大

食盐与亚硝酸钠---品尝

羊毛线与棉线---灼烧

C.安全常识

D.环境保护

油锅不慎着火---可以盖上锅盖灭火

火灾烟很大时---用湿毛巾捂住口鼻

减少白色污染---少使用塑料制品

减少酸雨污染---不使用化石燃料

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、洗涤剂对油污具有乳化作用,人体缺少锌不会患甲状腺肿大,故选项错误;B、食盐和亚硝酸钠都有咸味,并且亚硝酸钠对人体有害,不能品尝,故选项错误;C、盖上锅盖能够隔绝氧气,从而达到灭火的目的;用湿毛巾捂住口鼻既可以降温,又可以阻挡灰尘,故选项正确;D、少使用塑料可以减少白色污染,但是不使用化石燃料在当前情况下是不现实的,故选项错误。故选C。

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科目: 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:单选题

野炊结束后及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是( )

A. 清除可燃物 B. 将可燃物与氧气隔绝

C. 降低可燃物的着火点 D. 降低可燃物的温度

B 【解析】 用沙土盖灭火堆,使可燃物与氧气隔绝,可以达到灭火的目的;没有撤离可燃物,可燃物的着火点一般不能改变,盖上沙土能够降低温度,但是不是主要原因;由分析可知,用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是将可燃物与氧气隔离。故选B。

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科目: 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:简答题

材料一:2014年3月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。

材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

(1)聚氨酯泡沫塑料属于___________ (填“有机”或“无机”)材料。

(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ (填标号)。

A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物

(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________(答1点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________。

有机B当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体Mg(OH)2MgO+H2O 【解析】 (1)聚氨酯属于有机合成材料,这种材料有可燃性; (2)烟花起到了点燃聚氨酯的作用,也就是提供了其燃烧时的温度; (3)灭火是阻断燃烧的条件,由叙述可知380℃以上是氢氧化镁发生分解吸收燃烧物表面的热量,释放出大量水分,分解出的氧化镁覆盖在可燃物表面,阻止...

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科目: 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:实验题

探究燃烧条件的实验装置如图所示.

由该实验可知,可燃物燃料的条件是_____________、__________________.实验中发生反应的化学方程式为_____________________.该实验中使用了铜片,是利用了铜的____.

可燃物与氧气接触温度达到可燃物着火点4P+5O22P2O5导热性 【解析】 铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;水中的白磷虽达到着火点,但不与氧气接触,同样不能燃烧;磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;铜片有很好的导热性,可以把热水的...

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科目: 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是()

A. 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了     B. 浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了?

C. 灯泡: 我通电后发光了,给学生带来光明        D. 生石灰:把我扔在水中好难受啊

D 【解析】 有新物质生成的变化是化学变化。试管破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成;浓硫酸在空气中放置一段时间质量增加,是浓硫酸吸收了空气中的水分,没有新物质生成;灯泡通电后发亮没有新物质生成,都属于物理变化。生石灰放入水中能与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化。

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科目: 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

生活中 的下列变化,只发生了物理变化的是( )

A. 食物腐烂 B. 酒精挥发 C. 火柴燃烧 D. 铁器生锈

B 【解析】 试题分析∶A.C.D.都有新物质生成,均是化学变化。B.酒精挥发,是物理变化。故B正确。 考点∶考查物理变化和化学变化的概念。

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科目: 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

“河南粮农为全国人民撑腰!”小麦中富含淀粉、蛋白质、脂肪、钙、铁及维生素A等。下列对小麦生产加工过程的叙述,属于化学变化的是

A. 收割并颗粒归仓 B. 发酵成啤酒 C. 粉碎成小麦仁儿 D. 碾磨成面粉

B 【解析】 A、收割并颗粒归仓是小麦收获过程,是物理变化,故错误; B、小麦发酵成啤酒的过程中生成了酒精,属于化学变化,故正确; C、小麦粉碎成小麦仁儿只是改变了形状,是物理变化,故错误; D、小麦碾磨成面粉只是改变了小麦的形状,是物理变化,故错误。

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科目: 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

下列用途利用了物质物理性质的是( )

A. 木炭用作吸附剂

B. 生石灰用作干燥剂

C. 氧气用作助燃剂

D. 氮气用作保护气

A 【解析】 试题A、木炭用作吸附剂,是利用了木炭吸附性,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确;B、生石灰用作干燥剂,是利用了生石灰能与水反应的性质,需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确;C、氧气用作助燃剂,是利用了氧气的氧化性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、氮气用作保护气,是利用了氮气的稳定性,需要通过...

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科目: 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

下列变化中,属于化学变化的是(  )

A. 苹果榨汁 B. 海水晒盐 C. 粮食酿酒 D. 矿石粉碎

C 【解析】 A、苹果榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化; C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化; D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化. 故选C.

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同步练习册答案