科目: 来源:科粤版化学九上1.4物质性质的探究练习题 题型:简答题
据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答:
(1)写出氯气的物理性质______。
(2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是______。
刺激性气味的黄绿色气体,能溶于水 用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开现场 【解析】 (1)物质的物理性质通常包括颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、溶解性和挥发性等; 故答案为:刺激性气味的黄绿色气体,能溶于水; (2)氯气可与水反应,所以事故发生时,可采取的应急措施是用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开现场; 故答案为:用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开现场.查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:填空题
下面是对空气的一些认识,请判断正误:(在括号内打“√”或“×”)
(1)空气是一种由多种物质组成的混合物(____)
(2)二氧化碳能造成温室效应,所以是空气污染物(____)
(3)氧气、氮气、水属于纯净物,二氧化碳、二氧化硫属于混合物(____)
(4)空气质量指数级别越大,空气质量越好(____)
(5)稀有气体不参加任何化学反应(____)
(6)五氧化二磷属于混合物(____)
(7)冰水混合物属于纯净物(____)
√×××××√ 【解析】 (1)空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物,故正确; (2)二氧化碳会导致温室效应,但不是空气污染物,故错误; (3)氧气、氮气、水、二氧化碳、二氧化硫都是由一种物质组成的纯净物,故错误; (4)空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物:可吸入颗粒物、氮氧化物(NOx)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故错误; ...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
下列不属于空气污染物的是( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. PM2.5
A 【解析】 A、二氧化碳不是空气污染物,故选项符合题意;B、二氧化氮属于空气的污染物,故选项不符合题意;C、二氧化硫属于空气的污染物,故选项不符合题意;D、PM2.5属于空气的污染物,故选项不符合题意。故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是( )
A. 发展公共交通,提倡绿色出行
B. 增加使用太阳能、核能等新能源
C. 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D. 改进燃煤技术,减少S02与粉尘排放
C 【解析】试题改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能彻底将污染问题解决,不利于环境保护。故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
下列有关吸入气体和呼出气体的叙述不正确的是( )
A. 都是无色气体,但成分比例不同
B. 通过带火星的小木条,可比较二者氧气含量的不同
C. 呼出气体中仍然含有稀有气体和氮气
D. 呼出气体和吸入气体相比,氧气明显减少,二氧化碳明显增多
B 【解析】 A、因为呼吸过程中发生气体交换,吸收掉一部分氧气生成一定量二氧化碳,故选项正确;B、人体吸入和呼出的空气中含有氧气,但是不能使带火星的木条复燃,故选项错误;C、氮气和稀有气体不参与呼吸作用,因此呼出气体中含有氮气和稀有气体,故选项正确;D、吸入空气后氧气被人体吸收并发生气体交换生成二氧化碳,呼出气体和吸入气体相比,氧气明显减少,二氧化碳明显增多,故选项正确。故选B。 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
为了减少空气污染,下列措施不正确的是
A. 使用清洁能源
B. 加强大气质量监测
C. 积极植树造林
D. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中
D 【解析】 A、使用清洁能源,能减少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空气污染物的排放,有利于保护大气,防治空气污染,正确;B、加强大气质量监测,有利于保护大气,防治空气污染,正确;C、积极植树造林,有利于保护大气,防治空气污染,正确;D、加高烟囱将工厂废气直接排放,同样会造成空气污染,不利于保护大气,错误。故选D。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
下列关于空气的说法中正确的是( )
A. 氮气可用作食品保护气
B. 按质量计算,空气中氮气含量约为78%
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 空气中的二氧化碳气体与雨水结合形成酸雨
A 【解析】 A、氮气化学性质稳定,可作保护气,故A正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故B错;C、空气质量级别越大,空气质量越差,故C错;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,故D错。故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的实验中,下列做法或想法正确的是( )
A. 小红提出:呼出的气体中水蒸气含量比空气中的少
B. 取用澄清石灰水时,实验设计中未说明用量,小东取了1.5 mL
C. 亮亮认为在人呼出的气体中有一氧化碳
D. 小红认为人呼出的气体中只有二氧化碳存在
B 【解析】 A、人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,呼出气体中水蒸气含量较高,小红提出:呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少是不正确的,故A错误;B、取用液体药品时,未说明用量,应按最低量取用,液体取1-2ml;取用石灰水时,实验设计中未说明用量,小东取了1.5ml,用量取用正确,故B正确;C、人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳并不是一氧化碳,亮亮认为在...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
“雾霾”、“灰霾”、PM2.5已成电视新闻熟词,下列做法不符合“环境友好”的是( )
A. 使用清洁能源,减少煤的燃烧 B. 减少交通压力,提倡私家车出行
C. 种植沙漠防护林,减少沙尘暴 D. 综合利用秸秆,严禁露天焚烧
B 【解析】A. 使用清洁能源,减少煤的燃烧,可以减少污染物的排放,不符合题意; B. 减少交通压力,提倡私家车出行,增加污染物的排放,符合题意;C. 种植沙漠防护林,减少沙尘暴 ,可以减少污染物的排放,不符合题意; D. 综合利用秸秆,严禁露天焚烧,可以减少污染物的排放,不符合题意。故选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题
下列各组物质,前者是纯净物,后者是混合物的是( )
A. 稀有气体、液氧 B. 铝合金、洁净的空气
C. 冰水混合物、盐水 D. 氮气、氧气
C 【解析】 A、稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物,液氧是由一种物质组成的,属于纯净物,故A错误;B、铝合金中含有铝等多种物质,属于混合物,洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故B错误;C、冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物;盐水是由两种物质组成的,属于混合物,故C正确;D、氧气、氮气都是由一种物质组成的,属于纯净物,故D错误。故选C。查看答案和解析>>
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