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科目: 来源:不详 题型:填空题

为了探究二氧化锰的催化作用,小华用一定质量的二氧化锰与氯酸钾进行实验.下表是二氧化锰的用量与一定质量的氯酸钾制取氧气时,两种物质的质量比与反应速率关系的实验数据:
二氧化锰与氯酸钾的质量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1L氧气所需的时间(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
(1)据上表数据可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为______时,反应速率最快;
(2)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是______;
(3)收集氧气的方法有两种.为准确判断生成 1L 氧气所需的时间,应该用______收集氧气;
(4)如图是化学中“有名”的多功能装置,有如下用途:
①可以用于向上排空气法收集气体.收集氧气时,应从______端通入氧气(填“a”或“b”,下同).
②可以用来检验某种气体.检验二氧化碳时,可先在瓶中装入适量的澄清石灰水,从______端通入二氧化碳气体.
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科目: 来源:广西 题型:问答题

某实验小组的同学为了研究MnO2在H2O2分解反应中的作用,进行了以下探究:
【查阅资料】①MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯气)为黄绿色气体,有刺激性气味.②H2O2溶液为无色液体,在常温下能缓慢分解放出极少量氧气,在加热或有催化剂存在的条件下能快速分解出氧气.
【设计实验】在常温下取一定量的H2O2溶液,放置一段时间能看到缓慢放出极少量气泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量气泡.不再产生气泡后,将反应后的物质过滤,将滤渣洗涤烘干,称得其质量为4g.
【分析与结论】
(1)分析实验现象和有关数据:根据MnO2能______H2O2的分解速率,而本身的______在反应前后没有改变,小强认为MnO2在H2O2分解反应中作催化剂.
(2)根据催化剂的概念,小刚认为以上实验还不足以证明MnO2是H2O2分解反应中的催化剂.他联系所查资料补做了以下实验,请你帮他完成实验报告:
实验操作 实验现象 实验结论
取实验后的滤渣放入试管中,加入适量浓盐酸并加热 滤渣仍为MnO2
小刚的实验说明,在H2O2分解反应中MnO2的______不变.综合小强的分析和实验可以确定,MnO2是H2O2分解反应的催化剂.
(3)在实验中,取用MnO2粉末用到的一种仪器是______.用MnO2作催化剂时,H2O2分解的化学方程式为______.MnO2在上述2个反应中分别作催化剂或反应物,它在某些反应中还可能是生成物,请写出一个它是生成物的化学方程式:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

根据下列表格中的信息回答问题.
A.过氧化氢溶液和二氧化锰混合 B.加热高锰酸钾 C.铁丝锈蚀

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(1)A、B实验中数据变化关系与对应图象相符的是______(填字母序号).
(2)A中反应的化学方程式是______.充分反应后,所得液体中氢元素的质量分数是______(计算结果保留一位小数).
(3)C中铁生锈的条件是______,观察到的现象是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,正确的是(  )
A.要使氯酸钾分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则无氧气生成
B.高锰酸钾受热放出氧气,同时还生成锰酸钾和催化剂二氧化锰
C.催化剂只能加快物质的反应速率,而本身的质量和化学性质都没改变
D.催化剂是指在化学反应中,能改变化学反应速率,而它的质量和化学性质都没有改变的物质

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科目: 来源:不详 题型:单选题

我国今年准备发射“神州九号”,为了实现太空舱内的气体循环,太空舱常利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变,在该过程中NiFe2O4是(  )
A.反应物B.催化剂C.生成物D.消毒剂

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科目: 来源:鞍山二模 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.相对原子质量和相对分子质量分别是原子、分子的质量
B.催化剂在化学反应中其化学性质发生了变化
C.构成物质粒子有分子、原子、离子等
D.由同种元素组成的物质叫单质

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科目: 来源:不详 题型:多选题

下列对催化剂描述正确的是(  )
A.催化剂不能改变生成物的总质量
B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C.只有分解反应才需要催化剂
D.某些化学反应可以有多种催化剂

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科目: 来源:不详 题型:单选题

1813年,法国化学家泰钠尔发现,当加入铁、铜等物质时,氨的分解速率会加快;1818年,泰钠尔又发现…认为铁、铜等物质是某化学反应的催化剂,他的理由是这些物质在化学反应中符合下列条件中的(  )
①加快反应速率;②改变反应速率;③本身的质量不变;④本身的化学性质不变
A.②③B.①②④C.②③④D.①②③

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科目: 来源:不详 题型:问答题

小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时,不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上,随后发现有大量气泡产生.聪明的她立即想到:红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢?于是,她立即查阅资料,制订实验方案进行探究.请你完成有关空白:
[提出问题]红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂?
[猜想]
(1)红砖粉能够做过氧化氢溶液分解的催化剂;
(2)红砖粉不能做过氧化氢溶液分解的催化剂.
[证明猜想]
(l)小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氢溶液的试管中,发现木条不复燃,说明______.
(2)她将装有过氧化氢溶液的试管微微加热,发现有______产生,再将带火星的木条插入试管,发现木条复燃,说明______.
(3)她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉,再将带火星的木条插入试管中,可观察到______,说明______
.于是,她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂.
你认为通过上述实验后能否得出以上结论?______;若不能,还需要进行的实验是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

实验室利用双氧水制备氧气时没加二氧化锰的结果是(  )
A.不放出氧气
B.放出氧气的速率变慢
C.放出氧气的总量会减少
D.放出氧气的速率变慢且总量减少

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同步练习册答案