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科目: 来源:湖北省武汉市七校联考2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

(1)每个黄曲霉素B2的分子中含有_____个原子,黄曲霉素B2相对分子质量为_____;

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____;

(3)黄曲霉素B2中氧元素的质量分数是_____;

(4)15.7g黄曲霉素B2中含有_____g碳元素。

37314102:7:4830.6%10.2g 【解析】 (1)每个黄曲霉素B2分子是由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成的,则每个黄曲霉素B2的分子中含有37个原子;黄曲霉素B2的相对分子质量为12×17+1×14+16×6=314;(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×17):(1×14):(16×6)=102:7:48;(3)黄曲霉素B2中氧元素的质量分...

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:实验题

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,思考并回答下列问题。

(1)实验试剂选择红磷,不能选择木炭(燃烧产生二氧化碳)、铁丝(只能在氧气中燃烧,在空气中不燃烧)、镁条(不但能与氧气反应,还能与空气中的氮气、二氧化碳等反应),由此你总结出选择试剂的要求是______________________。

(2)实验中所用的红磷量为什么要足够多?_____________。

(3)红磷燃烧的现象是_________________。

(4)打开止水夹的时机为________________,否则后果是____________________。

(5)打开止水夹,观察到的现象是_____________________。

(6)通过该实验得到的结论是___________________。

(7)实验测定时得到的结果小于,则可能的原因是________(填字母)。

A.实验前没有夹紧止水夹    B.实验中所取的红磷过量

C.未冷却到室温就打开止水夹 D.点燃的红磷插入瓶中的速度太慢

药品在空气中能与氧气反应,且仅能与氧气反应,反应后生成物为固体足量的红磷才能将氧气完全消耗,否则氧气消耗不完,导致测定结果偏小红磷燃烧产生大量白烟,放出热量待装置冷却到室温时导致测定结果偏小水沿导管流入集气瓶,集气瓶内水面上升到“1”刻度处氧气约占空气体积的C 【解析】 (1)此实验的原理是:物质燃烧消耗氧气,使密闭容器内压强减小;据此分析可知:物质在空气中能与氧气反应,且仅能与氧气反...

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是(  )

A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体

C 【解析】 空气中气体含量由多到少的顺序是氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质,故选C。

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是( )

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

B 【解析】 试题正常的空气中氧气约占空气体积的21%,商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,氧气的含量应略低于21%,

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 水蒸气

D 【解析】 试题根据空气的成分及各成分的性质与作用分析解答.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其它气体和杂质,能使酥脆的饼干变软的水蒸气,故选项D正确。

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是

A. 氧气可用作火箭发射的燃料 B. 空气可用于工业制备氮气和氧气

C. 氦气可用来填充探空气球 D. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料

A 【解析】 A.氧气有助燃性,可用作火箭发射的助燃剂; B.空气氮气占78%和氧气占21%;两种物质的沸点不同,可以用分离液态空气的方法制取;C.氦气的密度比空气小,可用来填充探空气球。 D.二氧化碳、水是植物进行光合作用的基本原料。选A

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是( )

A. 通常状况下氮气易溶于水 B. 氮气不能供给呼吸 C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼 D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长

A 【解析】 本考点考查了氮气的性质与用途,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念。A、在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水,不是易溶于水,故选项错误;B、氮气不能供给呼吸,故选项正确;C、氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故选项正确;D、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,故选项正确;故选A。 ...

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是

A. 红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B. 由此实验可推测氮气难溶于水

C. 燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D. 红磷量不足导致测定结果偏大

B 【解析】 A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:单选题

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量(提示:铜在加热条件下能与空气中的氧气反应,不与其他成分反应)。对该实验认识错误的是(  )

A. 铜粉应稍过量

B. 实验结束后冷却到室温才能读数

C. 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应

D. 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一

D 【解析】 A、要准确测定空气中氧气的体积分数,只有使用铜粉的量足够,才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气,故A正确;B、气体的体积要受温度的影响,读数时必须等到装置冷却至室温再读,不等装置冷却至室温就读数,读数偏小,故B正确;C、气球的作用是调节气压,使氧气完全反应,故C正确;D、正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的五分之...

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科目: 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型:填空题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。现有a.氮气、b.氧气、c.氩气、d.氦气四种物质,请选择合适的字母填空。

(1)可用于填充探空气球的是________。

(2)供给动植物呼吸的是________。

(3)焊接金属时常用作保护气的是________。

(4)某些膨化食品(如薯片)中,常采用充气包装,即首先抽出空气,再充入防止食品变质的气体。这些充入的气体通常是________。

dbca 【解析】 (1)可用于填充探空气球的是氦气; (2)供给动植物呼吸的是氧气; (3)焊接金属时常用于保护气的是氩气; (4)某些膨化食品中(如图薯片),常采用充气包装,即首先抽出空气,再充入防止食品变质的气体,这些充入的气体通常是氮气。

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同步练习册答案