科目: 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:实验题
我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_____ (填序号)。
A.反应物的状态 B.气体的密度 C.反应的条件 D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器④的名称_____。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是_____ (填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______________________。为了完成该实验,有四位同学组装了如图发生装置,你认为最合适的一套装置是_____ (填序号),该装置的最大优点是___________。收集CO2应采用____________。
AC锥形瓶②⑤Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑D能控制反应速率向上排空气法 【解析】 (1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应的条件; (2)仪器④的名称是锥形瓶;实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,属于固体和液体混合不需要加热的反应,所以不需要酒精灯,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用⑤; ...查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:实验题
某同学为验证碳在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题。(提示:NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳)
(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是_____。
(2)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热,目的是____________________。
(3)根据设计意图,观察到A中出现浑浊,E中黑色粉末变为红色(填实验现象)时,证明混合气体中既有_____又有_____。
(4)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是_____。
检查装置气密性。排尽试管中的空气以防止发生爆炸事故COCO2没有尾气处理(吸收)装置 【解析】 (1)装置连接好之后,装药品之前必须检查装置的气密性; (2)一氧化碳具有可燃性,所以加热氧化铜之前需先通一氧化碳,目的是排净试管中的空气以防止爆炸事故; (3)因二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊,一氧化碳可以还原氧化铜,所以确认混合气体中存在CO、CO2实验结论的实验现象是A、F中的...查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:计算题
实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。若用8 g氧化铜与足量的一氧化碳反应,能制得铜的质量为多少_____?
6.4 g 【解析】 【解析】 设能制得铜的质量为x, 答:能制得铜的质量为6.4g查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:简答题
小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成气体的质量/g | 2.2 | m | 1.1 |
试求:
(1)m的值是 g.
(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).
(1)2.2g; (2) 83.3% 【解析】试题(1)根据记录数据可发现,第三次实验中加入盐酸还有二氧化碳放出,并且第三次实验中只放出1.1g二氧化碳,说明盐酸有剩余,所以在第三次实验中碳酸钙已经反应完,说明第一次和第二次实验中盐酸全部反应,放出二氧化碳的质量均为2.2g; (2)根据二氧化碳的质量求出该石灰石样品中碳酸钙的质量,进而求出该石灰石样品中碳酸钙的质量分数即可. 【...查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 ( )
A. 水结成冰,是因为水分子停止了运动
B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动
D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
C 【解析】 A. 水结成冰,是因为水分子运动减慢,间隔变小,并没有停止运动,错误;B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的间隔变大,错误;C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动,通过运动蔗糖分子和水分子充分混合,形成溶液,正确;D. 1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是宏观物体间有间隔,不是由于分子间有间隙,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氨气由氨分子构成,一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以选A查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
下列物质由分子构成的是
A. 锌 B. 硫酸铜 C. C60 D. 金刚石
C 【解析】 A选项金属锌,是由原子直接构成的;B选项硫酸铜是由离子构成的;C选项C60,是由分子构成的;D选项金刚石,是由原子直接构成的;故答案选择C查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
化学上经常要使用下列各种“表”,根据物质的化学式并利用下表,能够计算出物质的相对分子质量的是( )
A. 物质熔沸点表 B. 元素周期表
C. 常见元素的化合价表 D. 物质的密度表
B 【解析】 计算相对分子质量需要用相对原子质量,相对原子质量在元素周期表中有体现,故选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
C 【解析】 试题设亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,列式即可:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C查看答案和解析>>
科目: 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题
含原子团的物质是( )
A. Cu B. CO C. KCl D. KNO3
D 【解析】 A、Cu中不含有原子团,错误;B、CO中不含有原子团,错误;C、KCl中不含有原子团,错误;D、KNO3含有原子团硝酸根,正确。故选D。查看答案和解析>>
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