下列实验操作中的先后顺序正确的是________（选填合理选项的字母序号，答案并非唯一）．

A、加热碱式碳酸铜检验气体产物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯

B、检查气密性时．先旋紧连导管的单孔橡皮塞，将导管插入水中，再用手握住试管

C、用启普发生器制氢气时．先向容器内添加锌粒，再向球形漏斗内注入适量稀硫酸

D、制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口．再加热盛高锰酸钾的试管．

A、B、C 【解析】 A、加热碱式碳酸铜时，若先熄灭酒精灯再拿出导管，有可能水倒吸进入导管炸裂试管，选项正确；B、检查气密性时，若先用手握住试管，再将导管插入水中，空气有可能已经提前受热膨胀排出，有可能看不到气泡冒出，选项正确；C、在加入药品时，应先加固体再加液体，选项正确；D、制氧气时，若先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口．再加热盛高锰酸钾的试管，我们所收集到的气体不纯，选项错误。故...

甲、乙两位同学分别设计下述两个实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可证明溶液中含有

甲同学的方案：溶液白色沉淀沉淀不溶解

乙同学的方案：溶液 无沉淀白色沉淀

你认为合理的方案是________，原因是________．

乙甲不能有效地排除银离子的干扰，而乙可以排除银离子和碳酸根离子的干扰 【解析】 甲同学的方案不合理，若溶液中只有银离子，实验现象也与甲方案一致，不能有效地排除银离子的干扰，故不能说明溶液中有硫酸根离子；乙同学的方案合理，先加盐酸既可使溶液处于酸性状态，可以排除银离子和碳酸根离子的干扰，足以证明溶液中含有SO42－。

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从如图所示的常见仪器中，选择恰当的字母填空：

（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________．

（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________．

（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________．

（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则造成的后果是________．

I AD溶质质量分数变小 【解析】 （1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管，故填I； （2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是坩埚钳，故填A； （3）烧杯加热时，为了使其受热均匀，要垫石棉网，故填D； （4）称量氯化钠质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则实际质量小于理论值，导致溶质质量分数变小。

看图回答问题：

以上实验操作图中，正确的是________、________（填字母）．

指出图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果．

①________②________．

BC（A）图示标签没有朝向手心、试管没有倾斜、瓶塞正放在桌面上，会导致液体倒在试管外边，药品腐蚀标签，污染试剂（D）图示胶头滴管伸入试管内，导致污染试剂 【解析】 （1）A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧靠，图示标签没有朝向手心、试管没有倾斜、瓶塞正放在桌面上，操作错误；B、向试管内放粉末状药品的方法：将试管横放...

如图所示装置是一种可以洗气、检验、贮气的多功能装置．

用它除去氧气中的少量二氧化碳：

①含二氧化碳的氧气应从哪个导管通入？ ________

②瓶中应装什么物质才能除去二氧化碳？写出反应的化学方程式．________________

若用排水法贮备气体时，瓶内先装满水，气体从________管通入．

若要用水将瓶中贮备的排出使用，水应从________管通入．

用排空气法收集和，则进气管分别是________，________．

；氢氧化钠溶液；； 【解析】 （1）根据除杂质要遵循长进短出的原则以及氧气不和氢氧化钠溶液反应而二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应进行解答；（2）根据一氧化碳的密度比水的密度小进行解答；（3）根据水的密度比一氧化碳的大进行解答；（4）根据二氧化碳的密度比空气的密度大，而氢气的密度比空气的密度小进行解答. （1）①除杂质要遵循长进短出的原则，所以除去氧气中的少量二氧化碳，应从A管进；②氧...

做化学实验要注意节约药品，如果没有说明用量，一般因按照最少量取用，液体最少量是多少？固体最少量是多少？

1?2mL；盖满试管底部 【解析】 为节约药品，根据实验室药品取用原则，取用化学药品时，如果实验没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体；固体只需盖满试管底部即可。

我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如下图所示．

(1)需要称取氯化钠的质量是________g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________．

①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调

③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐

(2)B中仪器a的名称是________．量取水时，如果按照图B的方法读数，

会使配制的溶液溶质质量分数________（填“偏大”或“偏小”）

(3)配制溶液时主要操作步骤是计算、________、溶解，溶解时用玻璃棒搅拌的作用是________．

(4)D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．_____

14④量筒偏小称量搅拌，加快氯化钠的溶解速率 ； ． 【解析】 （1）氯化钠质量＝70g×20%=14g；天平使用过程中禁止调节平衡螺母，在称量中天平发生如图右盘低的现象说明药品少了，应该增加氯化钠。故选④； （2）仪器的名称是量筒，仰视读数量取水时，量取到的液体偏多，导致溶质质量分数就偏小； （3）配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、溶解，溶解时用玻璃棒搅拌的作用...

进行科学探究活动，通常需对问题或现象作出假设，然后设计实验或收集证据加以验证．请参照事例完成下表内容的填写：

探究内容	提出假设	试验探究	记录结果	获得结论
不同海拔出的空气一样多吗？	①一样多②高海拔出多③低海拔多	在同一温度下测定不同海拔出的空气压强或密度	低海拔处空气的压强和密度更大	低海拔处空气的更多，海拔越高，空气越稀薄
酒精灯火焰是分层的吗？	______	_______	_________	________
酒精灯的外焰、内焰、焰心的温度是谁更高？	______	________	_________	__________

是点燃酒精灯，观察火焰情况火焰分三层酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心外焰温度最高用一火柴梗平放入火焰中，一秒后取出火柴梗在火焰的外焰部分最先炭化外焰温度最高 【解析】 可通过观察火焰就可得出火焰是否分层；因为酒精灯的外焰温度最高，我们可以假设外焰温度最高，然后用小木条平放在燃烧的火焰上，一秒后取出，根据碳化部位烧焦的程度判断火焰的温度高低；

如图所示，某未知物质储存在煤油中，小明为了研究这种物质．进行了实验并记录如下表所示．  

实验内容	实验现象	结论
观察	A沉于试剂瓶底部	_____
取出用小刀切割	易切开，断面呈银白色光泽	_____
放置片刻	银白色变为灰暗	_____

(1)在上表空格中填上相应的结论．

(2)写出物质A的两点物理性质：________、________．

(3)由上述实验结论，你能体会到物质A为什么保存在煤油中吗？

________________________________________________________________．

(4)对物质A的保存方式，小乐同学提出质疑：物质A为什么不保存在水里？

①小芳猜想：可能A的密度比水小；

②小刚猜想：可能A能与水发生反应；

③你的猜想是：________． 请设计实验证明其中一种猜想：________．

说明的密度比煤油的密度大说明的硬度小说明与氧气能发生化学反应银白色固体硬度小物质能与氧气反应小芳和小刚的猜想都正确切一块金属钠放入水中，钠钠漂浮在水面上且与水剧烈反应，有气泡冒出 【解析】 （1）由题目的信息可知：A沉于试剂瓶底部，说明A的密度比煤油的密度大；取出A用小刀切割，易切开，说明A的硬度小；断面呈银白色光泽，放置片刻，银白色变为灰暗，说明A与氧气能发生化学反应。故答案为：说明...

化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器．将操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．

_____________

【解析】 根据加热试管中的液体时要用试管夹夹持试管；烧杯在加热时，应垫上石棉网，以使其均匀受热；移动高温的蒸发皿时要用坩埚钳进行夹持解答。