科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:流程题
某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3,还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O),其工艺流程如下:
查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。
(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、________________________________。
(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有___________________(写2条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。
(3)“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe。
①若试剂X是SO2,转化原理为SO2+Fe2 (SO4)3+2Y═2FeSO4+2H2SO4,则Y的化学式是________。
②若试剂X是Fe,转化原理为Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4.测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是__________________________________。
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。增大硫酸的浓度或升高温度。H2O。铁消耗过量的硫酸,溶液酸性减弱。 【解析】 (1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为:FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O; (2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有:增大硫酸的浓度...查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:流程题
某化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下:
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
(1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是____________。
(2)上述流程中,除可综合利用CO2外,还可循环使用的物质是____________(填写化学式)。
(3)反应③中相关物质的溶解度如表所示。反应③在常温下 能实现的原因是____________。
(4)洗涤反应③所得晶体不用水而用饱和K2SO4溶液的目的是____________;
检验此晶体是否洗涤干净的方法是____________________________________________________。
加快反应速率;CaCO3;常温下K2SO4的溶解度小;减少K2SO4的溶解;可取最后一次洗涤液,先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、静置,目的是除去硫酸根,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,如果没有白色沉淀,说明洗涤干净。 【解析】 (1)将CaCO3研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率; (2)观察上述流程,发现二氧化碳和碳酸钙既是反应物也是生成物,故可...查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题
实验室获取氮气有很多种途径,常见的3种方法是:
方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末,得到纯净的氮气和铜;
方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末;
方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热,氮元素全部转化为氮气,产物中还含有相对分子量最小的氧化物。进行实验时可选择的实验仪器如图所示(省略夹持装置与加热装置):
(1)方法一:制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到,此反应的发生装置最好选用____(选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的作用:______
(2)方法二:为保证所得氮气尽可能纯净,除了使用铜外,还可以向装置______(选填装置编号)中加入_________________以除去其它杂质气体。
(3)方法三:制氮气的化学方程式为_________。
(4)1892年,英国科学家瑞利(( Rayleigh)发现,采用方法二得到的氮气在相同条件下比方法三得到的氮气密度总是偏大50‰.左右。若上述实验设计与操作均无错误,且氮气已完全干燥,请解释产生这一现象的原因:_____________。
D生石灰和水反应放热,促使氨水挥发、分解而得到氨气(或降低氨气的溶解度);生石灰与水反应,减少了溶剂E碱石灰NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O方法二制得的氮气中含有密度(或相对分子质量)比氮气大的稀有气体,导致密度偏大 【解析】 (1)用CaO和浓氨水反应,应选固液常温型的发生装置,即D;浓氨水常温下跟生石灰反应生成氨气和氢氧化钙,化学方程式为CaO+NH3•H2O=NH...查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。
(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式____________;石灰水“变浑浊”是因为生成了_______(填化学式)。
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。
(提出假设)假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;
假设2:__________。
(设计实验)为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→_________→_____→乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是_____(填选项序号)。
A.浓硫酸 B.NaOH溶液
C.饱和Na2CO3溶液 D.饱和NaHCO3溶液
(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
(得出结论)由上述探究可得出的结论是_______________。
(3)该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。
①AB段pH几乎不变的原因可能是_________;D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有________。
②BC段发生反应的化学方程式主要有_______________。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3;产生的二氧化碳使石灰水变澄清;b;a;D;挥发出来的氯化氢使饱和石灰水产生的浑浊最终变澄清;二氧化碳只能使饱和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最终使其变澄清;先排出的是装置内的空气,不会使溶液的pH明显变化;氯化钙、氯化氢;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。 【解析】 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题
工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和18~25%的稀硫酸为原料制取硫酸锌。
(1)硫酸锌中硫元素和氧元素的质量比是_________ 。
(2)l00g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成溶质质量分数为20%稀硫酸。需要水的质量是___。
(1)1:2 (2)390 【解析】(1)硫酸锌﹙ZnSO4﹚中硫元素和氧元素的质量比是32∶16×4=1∶2。(2)100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成溶质质量分数为20%稀硫酸,需要水的质量是∶100 g×98%=20%×﹙100g×98%+x﹚,x=392g。查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省泰安市东平县2018届九年级中考二模化学试卷 题型:综合题
将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:
(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐________(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数________。
减小 B 3.65% 【解析】 (1)根据溶液pH的变化分析解答; (2)根据中和反应是放热反应分析解答; (3)根据氢氧化钠的质量分数计算稀盐酸中溶质的质量分数。 【解析】 (1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小; (2) 中和反应是放热反应,当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多,溶液的温度最高,所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B; (3)由图像...查看答案和解析>>
科目: 来源:河南2019届九年级人教版化学上册:第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型:单选题
氧气能被压缩在钢瓶中贮存,说明
A. 氧分子的大小发生改变 B. 氧分子可以再分
C. 氧分子总是在不断运动 D. 氧分子之间有间隔
D 【解析】 氧气能被压缩在钢瓶中贮存,说明氧分子之间有间隔,故答案选择D查看答案和解析>>
科目: 来源:河南2019届九年级人教版化学上册:第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型:单选题
下图实验不能说明的是( )
A. 分子很小
B. 分子不停地运动
C. 构成物质的微粒不同,性质不同
D. 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子
D 【解析】 试题该实验不能说明化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子,因为过程中是一个物理变化,不会发生原子的重新组合。故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:河南2019届九年级人教版化学上册:第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是( )
A. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物
B. 分子在不停运动,原子不运动
C. 原子的最外层电子数决定元素的种类
D. 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
A 【解析】 A. 由一种物质组成的物质是纯净物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的纯净物,正确;B. 分子、原子等微观粒子总是在不停运动;C. 原子的最外层电子数决定原子的化学性质,原子的质子数决定元素的种类;D. 构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,二氧化碳由二氧化碳分子构成,保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:河南2019届九年级人教版化学上册:第三单元 物质构成的奥秘同步测试卷 题型:单选题
下列符号能表示两个氢分子的是
A. 2H B. 2H2 C. H2 D. 2H2O2
B 【解析】A选项表示2个氢原子;B选项表示2个氢气分子;C选项表示氢气和1个氢气分子;D选项2个过氧化氢分子,故答案选择B查看答案和解析>>
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