下列各组溶液中，在混合时酸都是过量的，反应完全后，无沉淀生成的是（　　）

A. Ca（OH）2、Na2CO3、HCl B. AgNO3、FeCl3、HNO3

C. BaCl2、K2CO3、H2SO4 D. BaCl2、KOH、H2SO4

A 【解析】 根据物质之间的反应进行分析，氢氧化钙与碳酸钠反应生成的碳酸钙能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，硝酸银能与氯化铁反应生成既不溶于水也不溶于酸的氯化银沉淀，氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀，氯化钾能与氢氧化钡不反应。 A、氢氧化钙与碳酸钠反应生成的碳酸钙能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，无沉淀存在，正确；B、硝酸银能与氯化铁反应生成既不溶于水也不溶于酸的氯化银沉淀，错误...

除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）

A. CO2气体（CO气体）﹣﹣通入氧气，点燃

B. CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤

C. KCl固体（MnO2固体）﹣﹣加水充分溶解，过滤，干燥

D. FeSO4溶液（CuSO4溶液）﹣﹣加入过量铁屑，过滤

D 【解析】 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，错误；B、Ca0固体能与水反应生成氢氧化钙，碳酸...

某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合密闭在一容器中，高温加热一段时间后，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是（ ）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	2	30	6	3
反应后质量/g	12	2	x	3

A. x＝24 B. 丁可能是催化剂

C. 反应中甲和丙的质量比是1：2 D. 容器内发生的是分解反应

C 【解析】根据所学知识和表中信息知，乙→甲＋丙。A、x＝28－10＋6＝24，故A正确；B、丁反应前后质量没有变化，可能是催化剂，故B正确；C、反应中甲和丙的质量比是10∶18＝5：9，故C错误；D、容器内发生的是分解反应，一种物质分解生成了两种物质，故D正确。 点睛∶分解反应的特征是一变多。

下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是(　　)

	步骤	现象	结论
A	取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中	无色酚酞溶液变红	分子在做永不停息无规则运动
B	用灯帽盖燃着的酒精灯	火焰熄灭	降温可以灭火
C	将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中	澄清石灰水未变浑浊	澄清石灰水变质
D	取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸	产生气泡	氢氧化钠溶液已经变质

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 试题A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氨水显碱性，滴入无色酚酞溶液变红；不能说明分子在做永不停息无规则运动，故选项说法错误；B、用灯帽盖燃着的酒精灯，是利用了隔绝氧气的原理，不是降温，故选项说法错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的HCl气体混入二氧化碳中，而氯化氢气体溶于水生成盐酸，与石灰水可反应，石灰水就没有预期那样变浑浊，而不一定是澄清石灰水变质，故选...

逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是( )

A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属

B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 也能使紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸

C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

D. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减少，所以溶质的质量分数一定减少

A 【解析】A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属，如碳酸盐和酸反应生成二氧化碳气体，正确；B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红，不是二氧化碳使石蕊变色，所以 CO2 不是酸，错误；C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素不一定显负价，如氢氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氢元素显+1价，错误；D. 溶液中...

甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是( )

A. t2 ℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液都是饱和溶液

B. t1 ℃时，向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60 g

C. 甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲

D. t2 ℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数

D 【解析】 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t2℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液都是饱和溶液正确；t1℃时，向50g水中加入甲可得80g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60g正确；甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲正确；t2℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃，...

下列图象正确的是（　　）

①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

②表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图

③表示向CaCl2（含少量 HCl）溶液中滴加K2CO3溶液

④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

B 【解析】 ①根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析；②根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析；③根据向CaCl2（含少量 HCl）溶液中滴加K2CO3溶液，碳酸钾会先与盐酸反应，再与氯化钙反应进行分析；④根据每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，每65份质量的锌会生成2份质量的氢气进行分析。 ①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化...

向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉，反应过程中，混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示，该反应过程中混合物中的溶液和固体的有关说法正确的是

A. a点时，溶液中只含有两种溶质

B. c点时，向固体中滴加稀盐酸，无气泡产生

C. d点时，溶液中的溶质为ZnCl2

D. e点时，固体中只含两种物质

C 【解析】在金属活动性顺序表中，锌、铁、铜的活动性依次减弱，故向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉，锌粉先与氯化铜反应，后与氯化亚铁反应，锌与氯化铜反应溶液的质量增加1份质量，锌与氯化亚铁反应溶液的质量增加9份质量，故可知，bd段为锌与氯化亚铁反应； A、a点时，溶液中的部分氯化铜参加了反应，生成了氯化锌，故溶液中的溶质有氯化铜和氯化锌和氯化亚铁，错误； B、c...

生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

（1）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_________（填序号）。

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

（2）研究水的组成时，需在电解器的玻璃管内加满水，且水中加入少量Na2SO4，其作用是_________，接通直流电源一段时间后，产生的氢气和氧气的体积比约为_________。

（3）生活中要降低水的硬度可用_________的方法。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现_________。

（4）我国拥有丰富的海洋资源，寿光北部手工制盐据考古上溯至商代已大规模生产，工艺流程包括五个步骤：钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐。请结合所学知识回答下列问题：

①“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数_________（填“不变”“变大”或“变小”）。

②“滤卤”和实验室过滤的原理一样。其作用都是为了除去_________。

④；增强水的导电性，2：1；煮沸，暴沸；变大；液体中不溶性的杂质。 【解析】 （1）根据煮沸过的水中几乎不含氧气进行分析解答；（2）根据电解水的现象、结论及注意事项分析回答有关的问题；（3）根据生活中降低水的硬度的方法和蒸馏的注意事项分析回答；（4）①根据溶液溶质质量分数计算公式分析判断；②根据过滤的原理分析回答。 （1）水是由氧元素和氢元素组成的；凉开水不宜养鱼，是因为煮沸过的...

化学与生产、生活息息相关，请回答下列问题。

（1）2017年5月18日，我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气，成为全球首例。

①天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是_____________。

②开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，对环境造成的影响是_____________。

③天然气也是重要的化工原料，甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性的气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式_____________。

（2）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱，引领着世界的消费潮流。

①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____________排放；

②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因：_____________。

③扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为（C2H3Cl）n中碳元素和氢元素的质量比为_____________。

CH4+2O2CO2+2H2O。温室效应；CH4+CO22CO+2H2。二氧化碳；分子间有间隔，受热后分子间间隔变大；8：1。 【解析】 （1）①首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可；②根据温室效应的成因和可燃冰的成分进行分析；③根据反应的原理以及化学方程式的书写方法来分析；（2）①根据“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放解答；②根据...