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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

化学变化中不能实现的变化是( )

A. 一种分子变成另一种分子 B. 一种离子变成另一种离子

C. 一种原子变成另一种原子 D. 一种单质变成另一种单质

C 【解析】 试题化学变化是生成新分子或新原子会新离子的变化。但一种原子不会变成另一种原子。故选C。

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是

A. 反应属于氧化反应 B. X的化学式是Ag2S

C. 反应前后元素的种类不变 D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化

D 【解析】 A.反应属于氧化反应。故A正确。根据质量守恒定律知,B.X的化学式是Ag2S。故B正确。C.反应前后元素的种类不变。故C正确。D.反应前后只有银,氧元素的化合价发生了变化。故D错误。

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是

A. 甲物质由5个原子构成

B. 化学变化的后硅元素的化合价不变

C. 参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等

D. 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:1

C 【解析】 A由图可知,甲的一个分子由5个原子构成;B、单质中元素的化合价为零,化合物中元素化合价代数和为零;所以反应前后硅元素的化合价改变;C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变;参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等;D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:2;选C

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中正确的是

A. 图示中共有三种单质分子

B. 图示产物为混合物

C. 图示说明在化学反应中分子不可再分

D. 图示化学反应属于化合反应

D 【解析】试题A、由微粒的构成可知,图示中共有二种单质分子,故A错误;B、由微粒的构成可知,图示产物由一种分子构成,为纯净物,故B错误;C、由微粒的变化可知,在化学反应中分子可再分,故C错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D正确。故选D。

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是

A. 反应前后分子的个数不变 B. 生成物有三种

C. 反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D. 汞和氧气都由分子构成

C 【解析】 试题反应前分子的个数为2,反应后分子个数为3,A错误;由微观图可看出生成物是两种,B错误; 由微观图可看出反应前后原子的种类、个数不变,C正确;氧气是由分子构成,金属汞是由原子构成,D错误;

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是( )

A. 反应中CaO为催化剂 B. 该反应是化合反应

C. 反应后容器中固体质量减少 D. 反应后容器中氧元素量分数增大

C 【解析】A、由图中信息可知,碳酸钙的质量减少是反应物,氧化钙和二氧化碳的质量都增加是生成物,B、该反应是由碳酸钙生成二氧化碳和氧化钙,是由一种物质生成两种物质的分解反应;C、据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,因反应后有气体二氧化碳生成,所以固体的质量减少;D、据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变、元素种类不变、元素质量不变,所以反应后容器中氧元素量分数不变。选C ...

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

在化学反应2A+B2=2AB中,A 与B2反应的质量关系如图所示,现将6g A和8g B充分反应,则生成AB的质量是( )

A. 9g B. 11g C. 12g D. 14g

C 【解析】 本题考查的是常见化学反应中的质量关系,质量守恒定律及其应用。由图像可知:A 与B2反应的质量比是1:1,则可判断6g A和8g B2不能恰好反应,会在反应时剩余2gB2,根据质量守恒定律可知,生成的AB的质量应等于6gA和6gB2的质量之和,即12g,故选C

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是

A. 该纯净物中含有C、H元素,不含O元素

B. 该反应中的质量比为14:11

C. 该反应中的分子数之比为7:6

D. 该纯净物中C、H原子的个数比为1:4

D 【解析】某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氢元素一定来源于有机物,碳元素的质量为2.4g,氢元素的质量为0.6g,所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素,是正确的叙述;该反应参见反应的氧气的质量为:8.8g+5.4g-3g=11.2g;该反应中O2和CO2的质量比为14:11是正确的叙述;有参加反应的氧气的质量和...

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:填空题

(1)用化学用语填写下列空白:

2个氢原子____,硝酸根离子____,亚铁离子____,硫酸钠____,氧化铜_____。 

(2)写出下列反应的化学方程式:

①电解水:_____________________________________; 

②实验室里加热高锰酸钾制氧气:_______。

2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O 2H2↑+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 氢元素符号为H,H也表示氢原子,2个氢原子表示为2H。 硝酸根离子为NO3-。 亚铁离子化合价为+2,符号为Fe2+。 (4)硫酸钠中Na为+1价,硫酸根为-2价,硫酸钠表示为Na2SO4。 (5)氧化铜中,铜为+2价,氧为-2价,表示为CuO。 ...

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科目: 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:填空题

小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.

请你和她讨论下列问题:

(1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________.

(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).

氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C 【解析】 (1)由反应的微观示意图可知,氢分子和氧分子分别分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成水分子;(2)纯净物是由一种物质组成的,即纯净物中只含有一种分子,由图可知只有C属纯净物。

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同步练习册答案