某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1＞m2，样品中含哪种气体可解释该结果（ ）

A. 氖 B. 氩 C. 甲烷 D. 水蒸气

AB 【解析】 试题因为空气中除了含有氮气、氧气之外，还含有稀有气体和二氧化碳等，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等），故比纯N2质量大；答案：AB。

经阁铝业是长沙工业强企业，其生产的“经阁”铝型材为国家免检产品．将铝锭在熔炼炉进行熔铸工艺时，会产生一定量的废气，废气成分中可能含有、、、等气体．为了使废气不造成大气污染，该企业使用废气集尘喜功进行无害化处理，实现了零污染排放．请你根据已学化学知识回答以下问题：

废气中能导致空气污染的气体是________；

请你设计一实验方案，将废气中的有害气体除去．你除去的有害气体是________，所用的方法是________．

、、 （或选或）将废气通过灼热的氧化铜（则将气体通过氢氧化钠溶液） 【解析】 （1）废气中能导致空气污染的气体是CO、NO2、SO2；（2）从三种气体的化学性质方面考虑：若选CO，则将CO通过灼热的氧化铜，利用CO的还原性将CO氧化成CO2；若选NO2或SO2，则将气体通过氢氧化钠溶液，NO2转变为硝酸钠和亚硝酸钠，SO2转变为亚硫酸钠； 故答案为：（1）CO、NO2、SO2；（...

实验装置如图所示，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管的下端紧系一只气球，乙集气瓶中放一块白磷，将此装置放置在阳光下，一段时间后，可能观察到的现象；

（1）白磷________（2）气球________．

白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量甲瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大 【解析】 在日光照射下，白磷因缓慢氧化导致自燃，乙瓶中产生大量白烟，一段时间后，乙瓶冷却白烟沉降，导致乙瓶压强减小，甲瓶内的空气流向乙瓶，瓶内气压小于外界大气压强，空气经A管进入气球，将气球吹起．故答案为： (1). 白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量 (2). 甲瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大

请从下列物质中选择适当的物质填空．（填字母，下同）

．肥皂水     ．氧气    ．氢气   ．明矾

被称为最理想的“绿色能源”的是________； 常用于区别硬水和软水的是________；

常用的净水剂的是________； 用于急救病人的是________．

；；．：． 【解析】 （1）氢气燃烧只生成水，不污染空气，是理想的“绿色能源”，故填C；（2）肥皂水能用于区分硬水和软水，故填A；（3）明矾溶于水能形成胶体，吸附水中的悬浮杂质，常用于净水，故填D；（4）氧气能帮助呼吸，能用于急救病人，故填B.

关于“物质–在氧气中燃烧的现象–所属反应类型”的描述正确的是________

、蜡烛–发出白光–化合反应      、硫–微弱淡蓝色火焰–化合反应

、红磷–大量白烟–化合反应      ．________．

木炭–发出白光–化合反应 【解析】 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，瓶壁有水雾，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故A错误；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故B错误；红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体，反应属于化合反应，故C正确，故选C；木炭在氧气中燃烧，发出白光，该反应是化合反应。 ...

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧．

如图的集气瓶内盛有一种无色气体．小明猜想该气体是氧气，小敏猜想该气体是氮气．如何验证小明的猜想正确，请写出具体的验证方法_________

举一例说明氧气的含量不同造成反应时的现象不同．__________

用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气．氧气的含量不同造成反应时的现象不同，如铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能够剧烈燃烧． 【解析】 （1）用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气．证明小明的猜想正确；故答案为：用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气． （2）氧气的含量不同造成反应时的现象不同，如铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能够剧烈燃烧；故答案为：铁...

(1)地球上的生命体离不开氧气，人类的生产活动也常用到氧气．自然界中氧气的主要来源是________；工业上通常采用________的方法来制得氧气，实验室制取氧气的方法很多，请写出实验室里用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式：________反应中二氧化锰的作用是________．

(2)若为过氧化氢的分解寻找新的催化剂，需要考虑的问题是什么________？

植物的光合作用 分离液态空气过氧化氢 水+氧气催化作用要考虑加入该物质后化学反应速率是否明显改变；反应前后该物质的质量是否不变；反应前后该物质的化学性质是否不变 【解析】 ⑴自然界中氧气主要来源于植物的光合作用； ⑵工业上用分离液态空气的方法来制得氧气，因为空气这种原材料容易得到，而且物理变化不会污染空气，氧气在空气中占比也很高所以容易得到大量氧气，这是基于工业氧气对于纯度要求不...

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石来制备，某化学兴趣小组设计了种转化流程，如图所示．

（生产流程）

（相关资料）

．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：

，；

．碳酸氢钙微溶于水，微热易分【解析】
；

．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．

（问题讨论）

小王主张用流程①、②、④和操作的设计．请写出反应①和④的化学方程式：

①________；④________；

操作包括搅拌和________、洗涤、烘干等工序；该流程中，通过反应④可回收副产品_____．

小李认为流程①、②、③和操作比小王的主张更好，理由是：________；

制轻质碳酸钙时，为________（选填“悬浊液”或“溶液”），理由是：________．

小李认为得到的产品中可能含有杂质，所以操作包括搅拌、________和过滤、烘干等工序，以提高产率．

（产品含量测定）含量的测定：取产品，研成粉状后，按图进行实验．

实验步骤：

①连接好装置，检查气密性； ②打开弹簧夹，在处缓缓通入一段时间空气；

③称量的质量；   ④关闭弹簧夹，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至中无气泡冒出；

⑤打开弹簧夹，再次缓缓通一段时间空气；⑥称量的质量，得前后两次质量差为．

问题探究

①产品研成粉的目的________；

②装置的作用是________；装置的作用是________，

③若没有装置，则测定的的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

称量的质量，得前后两次质量差为，可求得产品中的质量分数为________．

（总结反思）

某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数．小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是________．

CaCO3CaO+CO2↑Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH过滤NaOH二氧化碳得到充分利用，节约原料悬浊液澄清石灰水中氢氧化钙浓度太小，生产效率很低微热增大接触面积，充分反应；除去空气中的二氧化碳，防止空气中的二氧化碳进入装置；偏大，；二氧化碳能溶于水 【解析】 （1）碳酸钙能分解生成氧化钙，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳或碳酸钠反应生成碳酸钙...

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（一）实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液．请根据所学知识回答下列问题．

写出装置中标号仪器的名称．________?________．

写出用装置制取氧气的表达式________．

实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气，发生装置应选________，收集装置应选________．

作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是什么_________？

下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤，正确的顺序为________?

①加热?②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面

、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦

、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥

实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽中的水变成紫红色，可能原因是________．固定装置时，试管口略向下倾斜的原因是：________．

如何检验一瓶气体是氧气？________．

铁架台集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 C 或作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是：防止固体熔化物炸裂集气瓶试管口没有放棉花防止冷凝水回流炸裂试管将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体是氧气。 【解析】 ⑴分别为铁架台和集气瓶；⑵高锰酸钾加热生成锰酸钾，二氧化锰和氧气；过氧化氢制氧气时发生装置选择固液不加热型，因此选择B发生装置，由于氧气不易溶于水和密度比...

提出近代原子学说的科学家是（ ）

A. 英国-道尔顿 B. 意大利-阿伏加德罗 C. 法国-拉瓦锡 D. 瑞典-舍勒

A 【解析】 道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，原子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，奠定了近代化学的基础。故选A。