空气是一种重要的自然资源。 

（1）空气的成分按体积计算，含量最多的是________________（填符号）； 

洁净的空气属于 ____________（填“纯净物”或“混合物”）。  

（2）空气中稀有气体的用途有__________________（填序号）  

A、多种用途的电光源  B、助燃剂   C、保护气  

（3）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是_________（填序号）。

① 使用清洁能源  ② 排放烟尘  ③ 积极植林种草 ④ 禁止对煤的使用

N2混合物A C①③ 【解析】 (1)空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%，因此氮气含量最多；洁净的空气中也有氮气、氧气等物质，属于混合物； (2)稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等； (3)洁净的空气对于人类非常重要，下列做法有利于保护大气的是：使用清洁能源，积极植树，少开私家车等。

下列物质中，属于纯净物的有_______污染空气的有害气体有________（填序号）

①二氧化碳 ②一氧化碳 ③过氧化氢溶液 ④五氧化二磷 ⑤冰水混合物

①②④⑤ 、② 【解析】 ①二氧化碳、②一氧化碳、④五氧化二磷、⑤冰水混合物都是由一种物质组成的纯净物；污染空气的有害气体有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。

根据下图提供的信息，回答问题；

（1）A图中X的值是_____________。 X表示该原子的____________数。

（2）B图中原子的名称是_________。
（3）具有相对稳定结构的粒子是___________。（填序号）

9 、质子数氖原子BD 【解析】 (1)在原子中，质子数=核外电子数，x=2+7=9；据图可知X表示该原子的质子数； (2)B图中原子的质子数=10，是氖原子； (3)最外层为电子数为8，属于相对稳定结构。具有稳定结构的粒子BD。

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。

（1）能直接构成纯净物的是_______________（2）带正电荷的是_____________________

（3）在同一原子中数目相等的是___________（4）能保持物质化学性质的是_______

分子 原子原子核、质子质子 、电子分子 原子 【解析】 (1)能直接构成纯净物的是分子和原子； (2)原子核和质子是带正电荷微粒； (3)在同一原子中数目相等的是质子、电子； (4)能保持物质化学性质的是分子和原子。

下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

（1）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为__________________

（2）实验中夹取木炭的仪器名称是__________________________________

（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_________

（4）D图中该实验的目的是______________________________

把带火星的木条放在瓶口，复燃则满。坩埚钳C＋O2CO2检验生成物是否是二氧化碳 【解析】 (1)氧气有助燃性，向上排空气法收集氧气，验满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满； (2)图中夹取木炭的仪器叫坩埚钳； (3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学符号表达式是：C＋O2CO2； (4)石灰水遇到二氧化碳会变浑浊，所以加入澄清石灰水的目的是：...

下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

 

（1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________

（2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；

实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。

（3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________

A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 B、铁丝表面有锈 C、铁丝上未系火柴

D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 E、导气管口一出现气泡就开始收集

（4）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是__________________。

反应的基本类型是___________________。

（5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。

（6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。

锥形瓶水槽⑦⑨KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水倒流使试管炸裂棉花ABCEFe＋O2Fe3O4化合反应丙③⑥H2O2H2O＋O2 【解析】 (1)通过分析题中所指仪器的作用可知，②是锥形瓶，⑨是水槽； (2)某同学用高锰酸钾制备氧气，属于加热固体制取气体，要收集一瓶比较纯净的氧气应用排水法收集，所以应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要⑦⑨，高锰酸钾在加热的条件...

实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（   ）

A. ②③①④⑤⑥ B. ①③②⑤④⑥ C. ⑤③②①④⑥ D. ③①②④⑥⑤

A 【解析】 试题实验室用高锰酸钾加热制取氧气，操作步骤为：②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花；①加热；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。选A。

下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）

A. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率

C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率

D. 任何化学反应都需要催化剂

D 【解析】 A、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故选项说法正确． B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确． C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确． D、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催...

如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 (　　)

选项	A	B	C	D
大图

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题装置气密性的检查：将导管的末端浸入水中，用手捂住试管，如导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；放开手一段时间后，导管内形成一段水柱。题目要求选择双手离开一段时间后的现象，应观察到导管内形成一段水柱。所以应选C项。

加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（）

A. 能使生成氧气的总量增加 B. 不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气

C. 二氧化锰是该反应的催化剂 D. 二氧化锰是所有反应的催化剂

C 【解析】 可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．催化剂能改变反应的速率，不能改变生成物的质量． A. 催化剂能改变反应的速率，不能改变生成物的质量，A错误。 B.不加二氧化锰，氯酸钾也能产生氧气，只是反应速率慢，B错误。 C. 二氧化锰是该反应的催化剂，能加快该反应速率，C正确。 D. 氧化锰只能做某些反应的催化剂，D错误。...