物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上。

(1)盐水和糖水_________________________；
(2)铜和铝________________________；

(3)酒精和白醋_________________________；
(4)水银和银______________________。

④①③② 【解析】 物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。可以根据物质的物理性质来鉴别物质。 （1）糖水有甜味，盐水有咸味，可根据味道区分物质，故选④； （2）铜是红色的，铝是银白色的，可根据颜色区分物质，故选①； （3）白酒有特殊的香味，白醋有刺激性气味，可根据气味区分物质，故选③； （4）水银是液体，银是固体，可根据状态区分物质，故选②...

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

(1)天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是__________________。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入______________的方法来区分硬水和软水，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。

(3)图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为______________。试管2中的气体名是_________，试管1、2中气体的体积比为____________________。

(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______________(填序号)。

A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙

蒸馏肥皂水煮沸(蒸馏也给分)H2OO2 + H2氢气1︰2B 【解析】 根据净化水的方法和原理；硬水、软水的鉴别方法，硬水的软化方法；电解水实验的现象、结论分析回答；根据用水行为，分析属于节约用水措施的行为。 （1）蒸馏得到的水中不含有其他杂质，属于纯净水，因此蒸馏是净化程度最高的净水方式； （2）水样中加入肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，常用加入肥皂水的方法来...

某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO2的质量	相同时间内产生O2体积
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9 mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16 mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31 mL

本实验中，测量O2体积的装置可选择下图中___________(选填“a”、“b”、“c”)。

实验结论：在相同条件下，___________________________，双氧水分解得越快。

(2)乙用d图装置进行实验，通过比较_______________________也能达到实验目的。

C双氧水浓度越大相同时间天平读数差值大小(其它合理答案也可) 【解析】 本题考查了选择收集气体、测量气体体积装置和根据题意获得信息的能力。气体的收集方法根据气体的密度与水密度进行分析。 （1）测量氧气的体积采用的是排水法，将排出的水的用量筒收集起来，排出的水的体积就是氧气的体积；气体的密度小于水的密度，气体从短管进长管出才能排出试剂瓶中的水，要将瓶内的水排出来，a和b都不可以，应...

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称：②_______________，③_______________。

(2)欲调整A装置中试管的倾斜角度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：_________________。

(3)若实验室用高锰酸钾制氧气，则试管口的棉花团的作用是________________________。

(4)当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②的作用是________________、_______________________。

(5)用装置C制取CO2气体，反应的符号表达式为________________________________，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是_____________。

(6)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～F中选择的发生装置是_____________ (填序号)，收集装置是_______(填序号)。

(7)若用图装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从______(选填“a”或“b”)端导入。

分液漏斗水槽B防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管及时添加液体药品控制反应速度CaCO3+HCl——→CaCl2+CO2+H2O试管内气压增大，将液体压回长颈漏斗，使液体与固体脱离接触AD或Fa 【解析】 本题主要考查仪器的用途、基本实验操作、实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素...

刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的

A．做出结论 B．收集证据 C．设计实验 D．建立假设

C 【解析】 试题实验探究的一般过程是：提出问题---进行猜想-----设计实验---进行实验----得出结论---反思。“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳”属于设计实验。故选C。

日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是

A. 冰融化成水 B. 氢气球在烈日下爆裂

C. 牛奶变酸了 D. 铁矿石的粉碎

C 【解析】 试题物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。冰融化成水是水由固态变成液态，物质的的状态发生了变化，没有生成新物质属物理变化；氢气球在烈日下爆裂是气球的形状大小发生了变化，没有生成新物质属物理变化；牛奶变酸了发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化；铁矿石的粉碎是铁矿石的大小发生了变化，没有生成新物质属物理变化...

下列气体中能使带火星的木条复燃的是( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳

B 【解析】 A、氮气化学性质不活泼，不能使带火星木条复燃，选项错误；B、氧气化学性质活泼且具有助燃性，能使带火星木条复燃，选项正确；C、空气中氧气含量不足以使带火星木条复燃，选项错误；D、二氧化碳不可燃也不助燃，不能使带火星木条复燃，选项错误。故本题选B。

生活中的下列物质，属于纯净物的是

A. 矿泉水 B. 葡萄酒 C. 水 D. 糖水

C 【解析】 试题纯净物由一种物质组成。故选C。

下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是( )

A. 漏斗 B. 烧杯 C. 量筒 D. 试管

D 【解析】 试题A．漏斗，不能用来加热，错误； B．烧杯，要垫上石棉网加热，错误； C．量筒，不能用来加热，错误； D．试管，可以用来加热，正确。故选D。

下列有关氧气用途的说法中，错误的是

A. 氧气可以做燃料 B. 氧气可以用来炼钢

C. 氧炔焰可以用来焊接金属 D. 氧气可以供给呼吸

A 【解析】 试题氧气不具有可燃性，不能做燃料，A错误；氧气具有助燃性，能用于炼钢和焊接金属，BC正确；氧气能供给呼吸，能用于医疗急救，D正确。故选A。