请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．

（2）判断CO2已收集满的方法是______．

（3）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______．写出反应的文字表达式_______________________。下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中不合理的是_______________。（填字母编号）

A.先检查装置的气密性，后加药品 B.先固定试管，后放置酒精灯

C.先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D.加热时反应由前往后加热

（4）某同学用排水集气法收集了一瓶氧气，经检验，氧气不纯，则造成氧气不纯的可能原因有___（填字母编号）

A．集气瓶事先未先灌满水   B．未等气泡连续均匀放出就收集    C．未检查装置气密性      

（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______________________________________．

（6）某同学绘制了下列图像，其中能正确反映变化关系的是____________。（填字母编号）

A.加热氯酸钾和二氧化锰固体，生成的氧气质量与反应时间的变化关系图

B. 试管中装有一定量的铜绿，加入一定量的盐酸，试管中水的质量与反应时间的关系

C. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，二氧化锰质量与反应时间的变化关系图

D. 将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系图

长颈漏斗水槽将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已满在试管口放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B、CA、B气体继续增加，压强增大将液体压到隔板以下，固液分离反应停止A、C 【解析】 （1）①的名称为长颈漏斗；②的名称为水槽； （2）判断CO2已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已满； （3）用高锰酸钾制取O2，需要在试管口放一团棉花，防止固体高锰酸...

小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃，为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他们进行了如下探究：

（1）（设计实验）小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是_____。
（实验研究）第一组实验：取3只集气瓶,编号为①②③，分别装入15%、30%和45%的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡_____________放出后，导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的3支带火星竹签分别插入①~③号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象，两组实验数据和现象见下表：

（2）使用带火星的本条验满氧气的方法是否可靠：__________（填“是”或“否”）。

（3）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×______%

（4）根据两组实验现象得出，收集的氧气占容积的体积分数最低为_____%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数分数应该是________%（计算结果保留整数）

（5）小英认为上述两组实验现象还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是_____%。

（6）（实验结论）再经过数次实验并计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。
（继续探究）小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施_________________________。

（7）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度，课外活动小组的同学们又进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法是；在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量简，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则停止通入氧气时量筒内水的体积约为______（提示：空气中氧气的体积分数约为1/5）

A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL

将过氧化氢溶液进行稀释，减缓反应速率连续均匀否21385136在水面倒入少量油，隔绝气体与水的接触D 【解析】 （1）该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是将过氧化氢溶液进行稀释，减缓反应速率；当气泡连续均匀放出后，可证明空气被排尽，方可进行收集； （2）观察表格数据可知，使用带火星的本条验满氧气的方法不可靠； （3）因氧气约占空气体积的21%，故需要乘以21%计算空气中...

下列变化属于物理变化的是（ ）

A. 木柴燃烧 B. 铁杵磨针 C. 铁器生锈 D. 高粱酿酒

B 【解析】 A、木柴燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项错误；B、铁杵磨针，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；C、铁器生锈，有新物质生成，属于化学变化，选项错误；D、高粱酿酒，产生了新物质酒精，属于化学变化，选项错误。故本题选B。

下列家庭常用物质中，属于纯净物的是（　　）

A. 牛奶 B. 红茶 C. 蒸馏水 D. 葡萄酒

C 【解析】 A、牛奶含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物，选项错误；B、红茶含有多种物质，属于混合物；C、蒸馏水只含有水一种物质，属于纯净物，选项正确；D、葡萄酒含有酒精、水等多种物质，属于混合物，选项错误。故本题选C。

下列实验操作正确的是（　　）

A. B. C. D.

A 【解析】 A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，选项正确；B、使用托盘天平时，要遵循左物右码，选项错误；C、加热试管时，液体体积不超过试管容积的三分之一，选项错误；D、蒸发液体时要用玻璃棒搅拌，防止局部过热导致液体飞溅，选项错误。故本题选A。

下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（　　）

A物质鉴别	B认识物质俗名
氯酸钾和氯酸铵﹣﹣熟石灰混合研磨、闻气味 羊毛纤维和合成纤维﹣﹣灼烧、闻气味	氢氧化钙﹣﹣熟石灰 氢氧化钠﹣﹣火碱
C安全知识	D物质构成与组成
电器着火﹣﹣切断电源再用二氧化碳灭火器灭火 液化气泄漏﹣﹣先关闭阀门再打开门窗通风	水﹣﹣由氢原子和氧原子构成 氯化钠﹣﹣由钠离子和氯离子构成

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、铵盐和熟石灰研磨生成刺激性气味的氨气，可以鉴别；羊毛点燃有烧焦羽毛的气味，合成纤维点燃有特殊气味，可以鉴别，选项没有错误；B、氢氧化钙俗称熟石灰；氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，选项没有错误；C、电器着火，需要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火；液化气泄漏应先关闭阀门再打开门窗通风，选项没有错误；D、水由水分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成，选项存在错误。故本题选D...

化学反应的绿色化要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（　　）

A． 分解反应 B． 置换反应 C． 复分解反应 D． 化合反应

D 【解析】 试题本题结合化学反应的基本类型考查绿色化学观念，绿色化学即环境友好型化学，要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，原子的利用率100%，从这一观点逐项分析即可解答． 【解析】 A、分解反应，是一种物质生成多种物质的反应，原子没有全部转化到产物里，故A错； B、置换反应，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，原子也没有全部...

下列化学用语书写正确的是（　　）

A. 三个二氧化硫分子：3SO3 B. 两个氮气分子：2N

C. Co元素的化合价：NaO2 D. 一个镁离子：Mg+2

C 【解析】 A、三个二氧化硫分子可表示为3SO2，选项错误；B、两个氮气分子可表示为2N2，选项错误；C、钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，根据正负化合价代数和为零，Co元素的化合价为+3，选项正确；D、一个镁离子可以表示为Mg2+，选项错误。故本题选C。

下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】 试题根据具体反应分析。 A、由于氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应时，生成的氢氧化铜沉淀仍在烧杯中，所以反应前后，烧杯中的质量不变，故能用于证明质量守恒定律； B、由于是在密闭容器中完成白磷的燃烧，所以，反应前后，密闭容器中的质量不变，故能用于证明质量守恒定律； C、由于整个装置为密闭容器，生成的气体没有逸出，所以，反应前后，密闭容器中的质量不变，故能用于证明...

只用一种试剂就能把KOH、HCl、KCl三种溶液区别开，这种试剂是（　　）

A. 无色酚酞试液 B. 紫色石蕊试液 C. AgNO3溶液 D. BaCl2溶液

AB 【解析】 A、无色的酚酞遇到碱能够变红，所以可以先确定出氢氧化钾，之后将滴有酚酞的氢氧化钾溶液滴入另外溶液中的一种，若随着溶液滴入而导致红色褪去，则滴入的溶液为盐酸，而若红色不褪去，则滴入的为氯化钾，选项正确； B、紫色石蕊试液在氢氧化钾中显蓝色，在盐酸中显红色，在氯化钾中不变色，现象不同，可以鉴别，选项正确； C、硝酸银和盐酸、氯化钠都会生成氯化银沉淀，不能鉴别，选项错误；D、...