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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

下列有关酒精灯的使用正确的是( )

A. 点燃 B. 熄灭

C. 长期存放 D. 加热液体

B 【解析】 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,给试管中的液体加热的方法,进行分析判断。 A、使用酒精灯时禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,防止引起火灾,故选项错误;B、熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,故选项正确;C、长期存放酒精灯时,为防止酒精挥发造成酒精的浪费等,要盖上灯帽,故选项错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超...

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是( )

A. 温度高低 B. 氧气含量 C. 食物多少 D. 食物种类

C 【解析】 试题根据生活经验温度高食物易腐败,温度低食物不易腐败,影响食物腐败快慢的因素与温度有关,故A不符合题意;在食品包装袋中充氮气可以保存食品,食品在空气中易腐败,影响食物腐败快慢的因素与氧气含量有关,故B不符合题意;在生活中我们知道一些食物易腐败,有些食物不易腐败,影响食物腐败快慢的因素与食物种类有关,故D不符合题意,故选C。

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

使人类生存条件得以极大改善的主要因素是( )

A. 火的发现和利用 B. 制得了铜器

C. 酒的酿制 D. 黑火药的发明

A 【解析】 根据燃烧发光、放热的现象回答。 燃烧是人类最早利用的反应之一,火的发现和使用,使人在夜间不再处于黑暗之中,摆脱了野兽的威胁,同时人能吃熟食,摄入的营养更丰富,从而改善了人类的生存条件,并使人类变得聪明而强大。故选A。

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

在铁丝在氧气中燃烧实验,最能说明该变化是化学变化的现象是

A.铁丝变短 B.剧烈燃烧 C.火星四射 D.生成黑色固体

D 【解析】判断铁在氧气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,铁丝变短、剧烈燃烧、火星四射、放出热量,都不能说明产生了新物质;生成黑色固体说明有新物质生成,是说明铁在氧气中燃烧是化学变化的现象.故选D.

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

对比法是重要的研究方法.下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是( )

A.认识燃烧需要具备的条件

B.CO2与NaOH溶液的反应

C.空气中氧气体积分数的测定

D.MnO2对H2O2分解速率的影响

C 【解析】 试题A、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;B、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应,通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应;所以属于对比实验;C、研究空气中氧气含量是利用红...

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

关于物理变化和化学变化的下列认识中,正确的是( )

A. 物理变化和化学变化不存在任何联系

B. 物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象

C. 化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质

D. 化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象

D 【解析】 A、物理变化和化学变化的联系是化学变化过程中一定有物理变化,,故选项错误;B、物理变化过程中也会伴随着发光、放热等现象,如灯泡发光、放热,故选项错误;C、化学变化中生成的“新物质”指的是与原物质不同的物质,故选项错误;D、化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象,如铁生锈,只放热不发光,故选项正确。故本题选D。

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物质的颜色有关,于是他将几个完全相同的物体涂上不同的颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高得温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的( )

A. 提出问题 B. 进行实验 C. 分析论证 D. 猜想假设

D 【解析】 一般情况下,探究式学习环节分为:提出问题--猜想与假设--方案的设计与选择--收集证据--解释与结论--评价与反思--交流与表达等七个方面。 对于不同物体吸收太阳辐射能力的影响因素,小明认为可能与颜色有关,是对影响因素的判断,属于科学探究的第二环节猜想与假设。故选D。

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

工业上电解海水(含氯化钠)可以得到多种化工产品,同时能处理含二氧化硫的废气,该流程如下图所示。下列说法正确的是

A.该流程中有两种单质

B.图中反应①属于分解反应

C.反应中硫元素的化合价发生变化

D.从海水中最终得到“NaCl(产品)”的过程是物理变化

A 【解析】A、氢气和氧气是单质,故A正确; B、根据生成物为氢氧化钠溶液、氯气、氢气,海水为反应物,则化学反应式是 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反应的定义,故B错误; C、反应物二氧化硫中硫元素的化合价是+4价,化合物中硫元素的化合价还是+4价,化合价没有发生变化,故C错误; D、从海水最终得到NaCl(产品)的过程可知,每一步都有...

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

下列物质的用途主要由物理性质决定的是

A. 石墨制铅笔芯 B. 氮气用作粮食的保护气

C. 天然气用作燃料 D. 焦炭用于炼铁

A 【解析】A、石墨制铅笔芯,石墨较软,在纸上留痕迹,主要由物理性质决定,正确;B、氮气用作粮食的保护气,氮气性质稳定,由化学性质决定,错误;C、天然气的主要成分是甲烷,甲烷有可燃性,由化学性质决定,错误;D、焦炭用于炼铁,碳具有还原性,由化学性质决定,错误。故选A。

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型:单选题

下列关于实验装置的使用方法正确的是( )

①用于排水收集氧气:中充满水,由进气,排放水②用于收集二氧化碳:进气,排放空气③用于收集氢气:进气,排放空气④用于洗气,除去中的中装氢氧化钠溶液,进气,出气⑤用于测量产生气体的体积,中充满水,进气,出水,计算溢出水的体积.

A. 全正确 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④

A 【解析】 可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、判断。 ①用于排水收集氧气时,C中充满水,由B进气,A排放水可以收集氧气,正确;②用于收集二氧化碳时,因为二氧化碳的密度比空气大,应该A进气,B排放空气,正确;③用于收集氢气时,因为氢气的密度比空气小,应该B进气,A排放空气,正确;④用于洗气,除去H2中的CO2时,应该C中装氢氧化钠溶液,A进气,B...

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