某同学在实验报告中，有以下几个数据，其中合理的是

A. 用烧杯量得91.0mL蒸馏水 B. 用托盘天平称得3.36g锌

C. 用托盘天平称得11.7g食盐 D. 用量筒量得5.20mL盐酸

某学生用托盘天平称量5.1克物质(1克以下使用游码),称后发现误将砝码和被称量的物质的位置颠倒了,此时该物质的实际质量应为( )

A. 4.9克 B. 5.0克 C. 5.1克 D. 5.3克

下列化学现象的描述，不正确的是

A. 加热碳酸氢铵，白色固体逐渐消失，并产生刺激性气味

B. 加热碱式碳酸铜，黑色固体变成红色固体

C. 木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体

D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测合理的是

A. 鞭炮爆炸产生无色有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有木炭粉

B. 燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉

C. 鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉

D. 燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉

在①氮气、②氧气、③水蒸气、④二氧化硫、⑤氖气（Ne）、⑥二氧化碳六种物质中，选择物质编号填空：

能用于炼钢、气焊和医疗急救的是__________； 饼干放置在空气中变软__________；

在电工用的测电笔中用的是__________； 能造成空气污染形成酸雨的是__________；

充入食品包装袋中防腐的是__________；造成温室效应的是__________。

写出下列反应的文字或化学式表达式，并填写相关的空格：

①碳酸氢铵受热易“失踪”：___________，所以碳酸氢铵应该__________保存。

②久置空气中镁带用砂纸打磨后呈__________色，镁带在空气中在燃烧发出__________，利用该反应可以将用于制造___________。

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：____________；铁锈可以用__________（填一种物质的名称）轻松洗去。

④铁在氧气中燃烧：__________。集气瓶底要放__________，目的是___________。某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是___________________。若将氧气换成空气，则该化学反应_______（填“能”或“不能”）进行，其原因是__________。

⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳 __________。

⑥二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红的原因：_________，此反应所属基本反应类型为_________

工业上利用液态氧和液态氮的_____不同，采用分离液态空气的方法来制取 氧气、氮气，此方法是_____变化．

实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水④紫色石蕊试液等来区别不同的气体。为区别下列气体请适合的用编号填空。

区别氧气和二氧化碳选__________；区别氮气和二氧化碳选__________

给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的__________，向酒精灯中添加酒精，酒精的体积不要超过酒精灯容积的__________ 。