从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是

A. A B. B C. C D. D

在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是

A. 反应开始时压强增大是因为温度升高 B. a点处的压强等于大气压

C. a点的温度已经接近室温 D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是

A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥

C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

下图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图，已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比，下列说法不合理的是

A. 1个氧分子是由2个氧原子构成的

B. 氧分子和氮分子能均匀混合，是因为航天器处于失重状态

C. 航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近

D. 航天器工作仓中充氮气可避免发生火灾后燃烧过于剧烈

在元素周期表中钠元素和氯元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是

A. 氯元素属于非金属元素

B. 钠元素原子的核电荷数为11

C. 氯元素原子的核外电子数为17

D. 钠元素的相对原子质量为22.99g

下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）

A. 红磷燃烧 B. 加热一定量的高锰酸钾固体

C. 在少量二氧化锰中加入双氧水 D. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

（10分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

（1）空气主要由 （填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于 （填字母序号，下同），稀有气体可用于 。

A．制造霓虹灯 B．医疗急救

（3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是 （填字母序号）。

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物

（4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

a.按图示连接好装置；

b. ；

c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；

d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。

e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是 ，反应的文字表达式为 。

③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是___________ 。

④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为 。

氧家族的“生长树”如图所示。

（1）树上的“果子”的共同之处是__________ （写出一点即可）。

（2）树上的果子中，是植物光合作用需要的是__________。

（3）树上有种“果子”为黑色固体，写出生成该“果子”的化学反应的文字表达式：_____。

（4）过氧化氢在一定条件下分解产生氧气，其反应过程中各阶段微观示意图如下。

将上述图示按反应前、反应中、反应后排序：__________（填序号）。

（5）某原子的结构示意图为该原子的质子数是_____，最外层电子数是_____，易______（填“得”或“失”）电子，形成__________（填离子符号）。

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①___________；②__________；

（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用_________（填字母，下同），如需收集氧气做硫燃烧的实验，最好选用_________，理由是___________，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用___________，反应的文字表达式为___________。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为___________，反应的基本类型是_____，棉花的作用是____________。

（4）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________；判断已收集满氧气的现象是_______。

（5）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是__________（填字母），收集装置是_________。

如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（ ）