航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（ ）

A. 水分子的化学性质被改变了

B. 小分子团水中水分子间没有间隙

C. 小分子团水中水分子停止了运动

D. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

近来有研究报告称，除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强．对此的下列理解不正确的是(　　)

A. “普通水”含有氮分子 B. “普通水”含有氧分子

C. 除去氧气后的水就不再含有氧元素了 D. 氮气和氧气在水中有一定的溶解性

已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是

（说明：一种小球代表一种元素的原子）

A．图中的反应物都是化合物 B．该反应属于分解反应

C．该反应属于化合反应 D．该反应符合质量守恒定律

如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（   ）

A. 2KClO32KCl+3O2 B. 2HI+Cl2═2HCl+I2

C. CO2+C 2CO D. 2HCl+CuO═CuCl2+H2O

某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体F，试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质（写出物质的化学式）．

A______B______C______D______E______F______．

2016年10月21日，日本鸟取县发生了6.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到破坏，水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。

（1）向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入___________,利用其___________性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要___________(填操作名称).

（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。

（3）为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_______(填序号).

A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④

（4）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：___.

实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。

（1）仪器e的名称是_______；

（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）_________，装入药品前必须进行的一步操作是_____________；

（3）反应的化学方程式为________________；

（4）检验O2是否已经集满的方法是______________。

科学兴趣小组学习了二氧化锰（MnO2）催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验．

（一）选择装置并检查气密性．

（二）称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中．

（三）量取50毫升溶质质量分数约10%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．

（四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下．

（1）写出本实验的化学方程式____．随着反应的进行，溶液中____（填写化学式）在不断地减少、溶剂在不断地____（填增多、减少、不变）．

（2）本实验探究的问题是____．

（3）实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有____．

（4）为完成本实验，应选择右上图图气体发生和收集装置中的组合是____（选填序号）．你选择的气体发生装置的理由是____．

（5）在40秒时，通过四组数据分析，你得出的结论是____．

（6）若实验前加入MnO2 0.1g，实验后经过滤、洗涤、干燥、称量，MnO2质量为____g．请设计实验证明该MnO2的化学性质在反应前后没有改变____．

为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：

(1)反应后产生气体的质量为______g。

(2)此过氧化氢溶液的过氧化氢的质量_____。

下列哪个是可回收标志（ ）

A. B.

C. D.