下列说法中，正确的是

A. Zn2＋中的“2”表示锌粒带两个单位正电荷

B. 2NO中的“2”表示两个一氧化氮

C. H2O中的“2”表示一个水分子中有两个氧元素

D. Ar表示氩元素、一个氩原子、氩气

下列说法错误的是

A. 用肥皂水可以区别硬水和软水

B. 同种元素组成的物质不一定是单质

C. 可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳

D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好

法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是

A. A B. B C. C D. D

建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）

A．水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变

B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动

C．水通电分解——分子在化学变化中可以再分

D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大

小刚是一名善于学习的优秀初三学生，他经常把学过的化学知识自觉进行归纳整理，形成化学知识体系。有一天他复习化学时，发现自己总结的内容有误，请你帮他找出来

A. 化学变化前后，同一元素的化合价可能要变，但化学变化前后各物质总质量、反应中各物质的变化质量之比都不变

B. 水银不是银，是汞；铅笔不是铅，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳

C. CO、H2、CH4三种物质都是可燃性气体，在点燃它们之前，必须检验纯度，以免发生爆炸事故

D. 碳元素组成的单质有：金刚石、石墨、C60等；氧元素组成的单质有： O2、O3；磷元素组成的单质有：红磷、白磷。由于都是同一元素组成的多种单质，它们的化学性质相同

下列实验现象的观察与分析正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味的气体生成

B. 二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色

C. 把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，可证明该气体是二氧化碳

D. 铁丝在空气中燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是

A. 氯化钠是由离子构成的化合物

B. 原子的最外层电子数决定元素的种类

C. 原子都是由质子、中子、电子构成

D. 分子间有一定间隔，原子间没有间隔

下列做法不符合环保理念的是

A. 自带布袋购物 B. 草稿纸尽可能两面使用

C. 使用一次性木筷 D. 选择自行车作为出行工具

下列过程一定包含化学变化的是

A. 石头雕刻 B. 甲骨上刻文字 C. 铁杵磨成针 D. 蜡烛燃烧

下列常见物质中，属于纯净物的是

A. 可乐 B. 氧气 C. 泥土 D. 河水