某氧化物A2O3中（A代表某种元素），A元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式量为

A. 48 B. 56 C. 112 D. 160

宏观物质都是由微观粒子构成的，请用数字和化学符号按要求填空：

（1）碳元素_______； （2）1个氢原子_____； （3）2个氧分子____；

（4）3个镁离子___________； （5）氧化铝中铝元素显+3价_________。

用恰当的化学用语填空

（1）空气中含量最多的气体___________； （2）最常用的溶剂___________；

（3）地壳中含量最多的元素___________； （4）碳酸钠的化学式 ___________；

（5）氢氧化铜的化学式 ____________。

乙烯利是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放出的乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，乙烯是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害。试回答下列问题：

（1）乙烯由____种元素组成，一个乙烯分子中共含____个原子；

（2）乙烯中碳、氢元素的质量比为________（最简整数比）；

（3）乙烯中碳元素的质量分数为______（精确到0.1%），14g乙烯中含碳元素的质量为______g（精确到0.1g）。

写出下列反应的化学方程式，并回答问题：

（1）镁带在氧气中燃烧__________

（2）铜粉在空气中加热_____________

（3）甲烷（CH4）充分燃烧，生成二氧化碳和水___________

（4）上述三个反应都属于_________ 反应（填“化合”“分解”“氧化”之一）。

现实验室需要一定溶质质量分数的氯化钠溶液，某实验小组利用图1所示仪器配制此氯化钠溶液。

试回答下列问题:

（1）配制溶液的一般步骤是：计算、___________、溶解、装瓶存放。

（2）图1中缺少的一种必须用到的玻璃仪器，它是___________，它的作用是___________。

（3）图2中的一处明显错误是_______，若按图2操作，最终所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______所需氯化钠溶液的溶质质量分数（填“大于”或“小于”或“等于”）。

某化学实验兴趣小组的同学想制取一瓶氧气，请你帮助他们完成下列问题：

（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是___________，如果欲从反应后的剩余物中分离回收二氧化锰，可以采取________的方法。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可以选择的发生装置为（填写字母，下同）_____，收集装置为 _______ 或 _________。

（3）在装药品之前，检查仪器B气密性的具体操作步骤是__________。

下图中A～F是初中化学常见的物质，其中A和B都由两种相同的元素组成，C、D均为气体单质，气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”，单质E是目前世界年产量最高的一种金属，该金属在气体D中燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

（1）写出下列物质的化学式：A______； C______；

（2）气体D在空气中的体积分数是_______%；

（3）写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式___________。

氢气在空气中燃烧，能放出大量的热，所以人们将氢气视为一种大有发展前途的新型燃料。我们可以通过电解水的方法获得氢气。试根据以上信息完成下列问题：

（1）氢气燃烧的化学方程式为________；

（2）下图是电解水的实验示意图：

①A、B两试管中气体的体积比为________ ；B试管中气体的用途 ___（写出一条即可）；

②从分子原子的观点考虑，电解水的过程中，没有发生变化的微粒是（写微粒名称）___。

③若想得到6kg的氢气，需要电解多少千克的水______？

火炬燃烧必须具备的条件是 ( )

①有可燃物　②有足够的氧气　③温度达到可燃物的着火点　④使用铝合金作外壳

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④