如图所示，密闭容器中充满氧气。现温度不变、减小压强，下列图示正确的是

A. A B. B C. C D. D

下列二氧化碳的实验室制备装置不合理的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

物质的分类是我们正确认识物质的重要手段。下图中，若三角形、正方形、圆形分别表示一类物质，则符合该图所示关系的物质分类选项为（ ）

A. 纯净物、混合物、化合物

B. 纯净物、化合物、氧化物

C. 纯净物、单质、化合物

D. 混合物、单质、氧化物

在给定条件下，下列物质的转化不能实现的是（ ）

A. Fe Fe3O4 B. HClH2O

C. C CO2 D. CO2CaCO3

关于钠原子（Na）和钠离子（Na+）的判断中正确的是（ ）

①核电荷数相同 ②核外电子数相同 ③质量几乎相等④核内质子数相等

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

某同学利用稀的双氧水和MnO2做了如图所示实验，下列叙述正确的是（ ）

A. 步骤①③说明双氧水不能分解制O2

B. 步骤②③说明MmO2能分解生成O2

C. 步骤①③的研究方法是对比实验法

D. 实验能证明MnO2是反应的催化剂

水在一定条件下可发生图所示的转化。下列说法正确的个数有（ ）

①反应Ⅰ为分解反应，反应Ⅱ为化合反应

②只有反应Ⅰ能说明水由氢和氧元素组成

③整个转化过程中，循环利用的物质是水

④水在解决能源危机中可发挥重要的作用

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

化学符号中不同位置的数字可表示不同的含义。关于符号 中各数字的含义，选用下列选项的序号填空。

①表示元素化合价； ②表示离子所带电荷数； ③表示离子中原子个数； ④表示离子个数。

（1）“2-” 表示________；  （2）“3” 表示________；

（3）“+4”表示________； （4）“5” 表示________。

请用“＞”或“＜”或“＝”填空。

（1）地売中元素含量：铝_______铁；（2）空气中元素含量：氧_______氮；

（3）氢元素质量分数：C2H6O______C2H6；（4）原子中电荷总量：正电荷______负电荷。

（1）有以下五种物质：石墨、镁、氢气、液氧、氮气，根据要求用化学式填空。

①用作粮食保护气的是_________；②用作火箭助燃剂的是__________；

③用于烟花照明弹的是_________；④常用作电池电极的是__________。

（2）解决生产中的下列问题时，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空。

A．密度 B．硬度 C．沸点 D．熔点

①利用氮气和氧气的____________不同，工业上可用分离液态空气的方法制取氧气；

②利用水中不溶杂质的__________不同，初步净化水时常用自然沉降法；

③利用金刚石和玻璃的_________不同，常用金刚石来划玻璃。