实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。

（1）为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号，下同)_____。装药品前应首先进行 _______。

（2）实验室里还可采用甲图装置，通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。

写出该反应的符号表达式：_____。此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 _______，收集氧气的方法还可以用____ ；可以用____检验氧气。

如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从___ (填“a”或“b”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从___ 处导管进入。

维生素C（化学式C6H8O6）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量：C-12，H-1，O-16)求：

（1）维生素C的相对分子质量_______；

（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比________。

（3）维生素C中碳元素的质量分数______。

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1 000 g碘盐中约含0.02 g碘。(相对原子质量：K-39，I-127，O-16)

（1）___________g碘酸钾中含有0.02 g碘。(保留小数点后3位)

（2）成人每天约需1.5×l0-4 g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐 ________g。

空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是

A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧

B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应

D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

下列实验现象描述正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

下列事实用分子观点解释正确的是（ ）

A. 蔗糖是白色固体，说明分子用肉眼可以看见

B. 油菜花旁香味浓郁，证明分子在不断地运动

C. 碘升华说明分子可以再分

D. 水结冰时体积膨胀，是因为分子体积变大了

下列实验操作正确的是（ ）

A. 塞紧橡皮塞 B. 加热液体

C. 使用滴管 D. 闻气味的味道

下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A. Cl B. N C. Fe D. H

某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是

A. 实验时，将木炭代替红磷

B. 实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

C. 装置漏气

D. 实验时，没有将弹簧夹夹紧