请用恰当的化学用语表示

（1）保持水化学性质的最小微粒_______（2）五个五氧化二磷分子_________（3）两个碳酸根离子________（4）三个镁原子______（5）氧化铝中铝元素的化合价_____

下列物质：①食盐水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧高锰酸钾⑨二氧化锰，用正确序号填空：

属于混合物的是_____；属于纯净物的是_____；

属于单质的是_____；属于氧化物的是_____。

水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，硬水的危害________（写出一条），生活中可用_________区分硬水和软水。实验室中降低水的硬度的方法是__________。

（2）“世界上最后一滴水是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识，请举出你在生活中节约用水的一种做法：_________。

（3）写出电解水的化学方程式_____________。

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中的元素的化学性质与原子结构中的_____关系密切。（填序号）

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

（2）元素周期表中有关铱元素的信息如下图所示，下列说法正确的是_______（填序号）

A.铱属于非金属元素 B.铱的相对原子质量是192.2g C.铱的原子序数是77

（3）根据A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

①X=______________； ②表示阴离子的是___________（填序号，下同）；

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________。

根据所学化学知识解释：

(1)50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明________。

(2)俗话说“酒香不怕巷子深”，说明___________________。

(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________。

(4)常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是_______。

如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图：

请回答：

（1）丁物质的分子是由 构成的。

（2）该反应的化学方程式为 。

（3）对于上述反应，下列叙述不正确的是 （填字母序号）。

A．属于化合反应 B．原子的种类没有改变

C．原子的个数没有改变 D．分子的个数没有改变

（4）反应中，生成的丙和丁的质量比为 。

A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质。A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；C、F是黑色固体，E为银白色固体金属单质，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系：

①AC+D+B↑，②B+EF。（提示：“↑”表示气体）

（1）写出物质C和F的化学式：C_____，F_______。

（2）写出物质B的一种用途：________。

（3）写出A分解反应的化学方程式：________________。

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

(1)A图实验成功的关键是___________，通过实验得出的结论是________________；

(2)B图中的实验操作会导致的后果是_________________________________________；

(3)C图所示装置进行实验，向水中添加少量硫酸钠固体，这样做的目的是______。一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_________。

实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器的名称，①_______②______。

（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_______（填操作名称），写出该反应的化学方程式___________，反应类型为____________。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_________。

（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因_______。

（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是______，理由是____________。

（2012·资阳）（6分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

（提出问题）生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

（假设与猜想）主要原料为有机物，猜想：①一定有 元素；②可能还有氢元素和氧元素。

（实验设计）根据上述三种元素的猜想制订实验方案。

（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯，观察现象。

（证据与结论）

实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号） 。

实验（2），观察到烧杯内壁附着的 ，则猜想①成立。

（分析与交流）实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素，因为 。