完全电解ag水，得到O210mL，同时可得到H2的质量和体积分别是

A. ag、10mL B. 8/9ag、10mL C. 1/9 ag、20mL D. 2/9 ag、20mL

实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成5.28g二氧化碳和2.16g水，则该有机物中

A. 一定含有C、H、 O三种元素 B. 只含有C、H 两种元素，不含有O元素

C. 一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素 D. 有机物中H、C两种元素质量比为9∶11

一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是

A. 丁是该反应的催化剂

B. 该反应的基本类型是分解反应

C. 该反应中乙、丙的质量比为3：17

D. 该反应中甲、丙的质量比为7：10

用化学用语填空：

⑴铁离子______；
⑵2个铵根离子______；

⑶硫酸铝中铝元素的化合价______；
⑷保持汞的化学性质的最小粒子______。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题。

（1）A中物质的化学式分别是：______________。

（2）请在B框内将相关粒子的图形补充完整：______。

（3）如图所示反应的化学方程式为：______该反应的生成物所属类别是：________。

（4）如图是氟元素和钙元素在周期表中提供的信息，A、B、C、D为四种粒子的结构示意图，请据图回答下列问题

①D原子的结构示意图中x的数值是______。

②图A、B、C、D中，化学性质相似的原子是______。

③氟和钙两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。

④原子序数为17的元素位于元素周期表中第______周期，它属于______（填“金属”或“非金属”）元素；在化学反应中，容易______（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是______。

人类生活离不开水。某研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。

（1）生活中所使用的茶杯中的茶网，其应用原理类似我们学过的操作是______；

（2）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是______；

（3）生活中将硬水软化的方法是______；

（4）除去水中的色素和异味，经常使用的物质是 ______；

（5）城市生活中使用的自来水需依次经过下列______（填字母）净化后，再经水泵输入千家万户。

A.吸附 B. 蒸馏 C.沉淀 D.杀菌消毒 E.过滤

小明做化学实验时，不小心手指沾上了硝酸银溶液，过一段时间出现痕迹，很难洗去．询问老师后得知，硝酸银见光会分解，生成一种金属、红棕色气体（NO2）和能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学方程式　 　；NO2中N的化合价为　 　价；你认为在实验室中硝酸银的保存方法是　 　．

A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

请根据上述信息，回答下列问题：

(1)写出①、③反应的化学方程式。①______、③___________。

(2)③反应中现象：___________。

(3)物质B在两次反应中充当不同的角色，在①反应中它是___________。在②反应中它是___________。

物质的分类是化学学习中的一项重要内容、下列物质中：①氧气、②过氧化氢溶液、③氖气、④空气、⑤氯酸钾、⑥铁、⑦二氧化硫、⑧氧化镁。

(1)属于混合物的是______（填序号、下同）。

(2)属于氧化物的是___________。

(3)属于单质的是___________。

(4)含有氧分子的物质是___________。

下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

⑴写出图中有标号a仪器的名称：______________。

⑵选用A装置制取氧气时，发生的反应用方程式表示为______________。

⑶若用C装置收集氧气，集满的标志是______________。

⑷实验室选用B装置制取氧气，发生的反应用方程式表示为______；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是（填字母序号）______。若用F装置收集氧气，则气体应从______（填“b”或“c”）口进。验满的方法是______________。

⑸已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的发生装置为（填字母序号）___________。若用G装置收集甲烷，则气体应从______（填“d”或“e”）口进。