A、B、C、D、E、F、G、H都是已经学过的化学物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为无色液体，B是能支持燃烧的无色无味的气体。回答下列问题：

（1）写出下列物质的名称：C_______________；H_______________；

（2）写出下列物质的化学符号：F_____________；G______________；

（3）写出下列化学反应的符号表达式：反应②：____________________________________________；反应⑤：____________________________________________。

实验室制取氧气的实践与研究。

（1）仪器名称：①______________；②________________；

（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，发生装置应该选择_______，若要收集一瓶较纯净的氧气，收集装置应选用装置_______。用高锰酸钾制氧气的符号表达式为_______________________。

（3）如果采用装置F收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端进入．

（4）用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是______________________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_______________；

（5）若用向上排气法收集氧气，氧气验满的具体操作方法是_________；

（6）实验室如果用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置是_______，加入药品的先后顺序有以下两种情况，你选择的方法是________：

① 把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中；

② 把少量MnO2缓缓加入盛有过氧化氢溶液的反应容器中；你选择这种方法的原因是_____________。

资料显示，将新制的浓度为5%的过氧化氢溶液加热到80℃时才有较多的氧气产生。而向相同质量的5%的过氧化氢溶液加入二氧化锰，常温下就会立即产生氧气，因此实验室常使用此方法制氧气。

（1）实验室用过氧化氢制氧气的符号表达式为__________________________；

（2）利用图甲作为上述制取氧气的发生装置，注射器相当于___________（填一种仪器名称），它除添加液体试剂外，还具有的作用是__________________。

（3）分别采用两份质量相同且浓度均为5%的过氧化氢溶液制氧气，图乙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请在图中用实线画出加入二氧化锰制取氧气的曲线（假设两种情况下均完全分解）__________________。

（查阅资料）除二氧化锰外，某些物质可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

（提出猜想）除二氧化锰外，氧化铜也可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

（完成实验）按下表进行实验，实验数据记录如下：

（4）本实验中，测量氧气体积的装置应选择________；

（数据分析）

（5）实验Ⅲ与实验______可知，氧化铜也可以加快过氧化氢分解的速率；

（6）通过比较___________________，发现二氧化锰比氧化铜的催化效果更好。

（讨论反思）

（7）为了最终确定氧化铜是否可以作为过氧化氢分解制氧气的催化剂，大家认为还需要补充完成两个实验：_____________________；___________________。

国际上规定：以一种碳原子（原子核内质子数、中子数都为6）质量的1/12为标准，其它原子的质量与它相比较得到的比，作为这种原子的相对原子质量。请结合已经学过的知识，回答下列问题：

（1）硫原子核内质子数与中子数相等，则硫原子的相对原子质量为_______；

（2）若一种碳原子（原子核内质子数、中子数都为6）的质量为a kg，则一个硫原子的实际质量为_____________。

某学校张老师带领学生进行检验氧气的实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，张老师让该同学在集气瓶先装“1/2”的水，然后用排水法收集氧气，再用带火星的木条进行检验，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

（1）用下列方案收集“1/2”集气瓶的氧气，其中最合理的是______（填字母）；

（2）若空气中氧气的体积分数占21%，则本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的______%；

（3）通过该实验，你认为实验室用带火星的小木条放在集气瓶口来检验氧气是否收满的方法____________（填“可靠”或“不可靠” ）。

判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是

A. 燃烧时发出耀眼的白光 B. 燃烧后生成白色粉末

C. 燃烧中放出大量的热 D. 燃烧后镁条变短了

下列实验操作符合规范的是

A. A B. B C. C D. D

下列物质溶于水，能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 植物油 C. 冰 D. 面粉

日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是（　　）

A. 单质 B. 分子 C. 原子 D. 元素

下列说法中正确的是

A. 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

D. 水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样