下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是

A. ①④的化学性质相似 B. ①③属于同种元素

C. ②表示的元素在化合物中通常显+2价 D. ④属于离子，离子符号为S﹣2

化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。

（1）氩气________________。
（2）2个铵根离子________________。

（3）地壳中含量最多的金属元素形成的离子_________。

现有以下物质：水、过氧化氢、氧气、铁，氧化汞、二氧化锰、红磷。请选择适当的物质，按要求书写下列反应的符号表达式（将文字表达式中的反应物和生成物的名称用化学式代替；注意每种物质不能重复使用）。

（1）有氧气生成的分解反应_________________；

（2）有水生成的分解反应_____________；

（3）红色固体发生的分解反应____________；

（4）火星四射的化合反应_________________；

下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题：

（1）金属铁是由______（填“原子”、“分子”或 “离子”）构成的。

（2）某粒子子的结构示意图如图

①当a=______时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是________（填原子、阳离子或 阴离子），其符号为________。

（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：________。

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管2中所收集的气体为________（填化学式）。如果该实验中产生氢气4ml，则同时会生成氧气_________ml。

（2）欲除去泥沙，应采用的装置如图②所示，其中活性炭的作用是______。

（3）2007年10月，我国首次月球探测工程圆满成功。“嫦娥二号”月球探测卫星（如图③所示）的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反应的文字表达式为__________。

（4）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

①写出上述物质中单质的化学式_________；②物质D中氯元素的化合价为_________。

某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会，采用如图所示装置进行过滤．请问：

（1）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是_____；玻璃棒的作用是_____。

（2）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！此看法______（填“正确”或“不正确”）。理由是________。

（3）若要制取纯水，可以采用的净化方法是_________。

在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”实验探究．实验装置和选用药品如下图所示，现分别以A、B、C、D表示：

A、B、C、 D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成。

（1）实验A中小气球现象为_______，D实验中发生反应的文字表达式是_______。

（2）C实验中的现象为_________。证明化学反应遵循质量守恒定律．请你从原子的角度说明守恒原因_________

（3）实验B中反应前天平平衡，将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应后，观察到天平不平衡，反应后天平不平衡的原因是___________。反思：在验证质量守恒定律的实验中若有气体参与或生成需要在_____________中进行。

如图所示，在烧杯A中装有10mL浓氨水，烧杯B中装有20mL蒸馏水，并滴入了几滴酚酞溶液。用一个大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起。一段时间后，B烧杯中的溶液变为红色。关于酚酞变红，化学探究小组同学们提出了三种猜想：

猜想一：从A烧杯中蒸发出水蒸气，水分子运动进入B烧杯，使酚酞变红；

猜想二：从A烧杯中挥发出氨气，氨分子运动进入B烧杯，使酚酞变红；

猜想三：从A烧杯中挥发出氨气，氨分子运动进入B烧杯与水形成氨水，使酚酞变红。

（1）同学们经过讨论后一致认为猜想___________不可能，可直接排除，理由是______________。

（2）为了探究另外两种猜想是否正确，同学们设计了如下实验方案，请填表：

（1）乳酸的化学式为C3H6O3，试求：

①C3H6O3中氢、氧元素的最简质量比为__________；

②C3H6O3中碳元素的质量分数为____________。

（2）在乳酸中氧元素的质量为48g，则乳酸质量为多少_______？写出计算过程。

下列说法正确的是。（ ）

A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成。

B. 在含有多个电子的原子中离核越近的电子能量越低。

C. 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

D. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子，一定是分子或原子