完成下列探究实验。

（1）提出问题：小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。

（2）猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

（3）实验验证：

（4）结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

（5）讨论与反思：小莉认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：

实验步骤：

①准确称量水泥块的质量；

②完成实验二；

③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，________，________；

④对比反应前后水泥块质量。

如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化荆。

（6）但小华认为，要证明小明的猜想，小莉的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究水泥块的__________在化学反应前后是否改变。

下图为某药品的说明书的一部分：

（1）该药品为补铁药物，“铁”是指______。（填序号）

A．单质 B．分子 C．元素

（2）硫酸亚铁由_______元素组成；

（3）一个硫酸亚铁分子中含有______个原子。

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算：

（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量______；

（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比______；

（3）丁香油酚中碳元素的质量分数______（结果精确到0.1%）；

（4）16.4g丁香油酚中含______g氧元素（结果精确到0.1%）。

市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是

A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 原子

下列物质都属于纯净物的一组是（ ）

①冰水混合物②洁净的空气 ③液氮 ④石灰水。

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

下列化学实验基本操作正确的是（ ）

A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯

C. 检查装置的气密性 D. 称取固体质量

下列实验室中的“交流”，属于化学变化的是（ ）

A. 锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了

B. 铁架台：“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”

C. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”

D. 氯化钠：“我在水中游呀游，然后我就消失了”

空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是

A. 开发新能源代替化石燃料 B. 改进汽车尾气的净化技术

C. 节假日燃放烟花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

下列有关氧气的说法正确的是（ ）

A. 是空气中含量最多的物质

B. 化学性质比较稳定

C. 具有可燃性

D. 具有氧化性

关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）

A. 红磷在空中燃烧，产生大量白雾

B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射生成黑色固体

C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光

D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色生成有刺激性气味的气体