科目: 来源:广东省揭阳市揭西县2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①_____;②_____。
(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的化学方程式为_______,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→______→g。A装置试管口略向下倾斜的原因________。若F装置中水不满,对测量氧气的体积_______(填“有”或“没有”)影响。
(3)实验过程中,甲同学观察到F装置中的水变为紫红色,这是因为高锰酸钾进入F装置并溶于水中的缘故。为了防止实验过程中出现上述现象,相应的改进措施是_________。
(4)用排水法收集氧气,实验过程中,当观察到_________证明已收集满氧气。
(5)乙炔是一种密度和空气接近,微溶于水的气体,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_______,收集装置选_______。(填字母序号)
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科目: 来源:广东省揭阳市揭西县2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解,并与相同条件下的催化效果做比较,实验时间均以生成气体为准(即比较反应速率).用图示装置测量产生气体的体积,其它可能影响实验因素均已忽略,相关数据如下:
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① | 无 | ||
② | 氧化铜 | ||
③ |
图中油层的作用是________
从设计原理看,实验中的“待测数据”可以是指________.
为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意________(填字母编号).
.视线与凹液面最低处相平
.读数前不能移动量气管和水准管
.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
如果要进一步探究氧化铜是否是该反应的催化剂,请完成下列实验.
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
| 氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解 |
________________ | ________________ |
________________ | ________________ |
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科目: 来源:广东省揭阳市揭西县2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:计算题
人体缺乏维生素C(简写成Vc)就会患坏血病。下图为某品牌维生素C片的说明书的一部分。根据信息进行下列计算,将其答案填写在空白中。
(1)每片含Vc质量为______mg。
(2)每个维生素C分子一共有__________ 原子
(3)Vc中碳元素和氧元素的质量比是_____________
(4)若成年人每天对Vc的需要量为60mg,每天可服用该品牌的维生素C片____次。
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科目: 来源:广东省揭阳市揭西县2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:计算题
取20g碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物,加热至不再产生气体2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被浓硫酸吸收,测得加热时间和浓硫酸质量增加的关系如表:
时间 | 0分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 |
仪器和浓硫酸的质量总和(g) | 150 | 150.9 | 151.8 | 151.8 |
(1)当完全反应后,生成水的质量为_____g。
(2)计算混合物中碳酸氢钠的质量分数________。(要求写出计算过程)
(3)将上述混合物完全分解后的固体溶解于186.2g 水中,待固体完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数为_____。
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科目: 来源:河北省保定市三校区2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法中错误的是
A. 空气是人类宝贵的自然资源 B. 空气中的氮气常用作保护气
C. 空气中的稀有气体常用作灭火剂 D. 空气中的氧气的主要来自植物的光合作用
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科目: 来源:河北省保定市三校区2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列有关氧气的说法正确的是( )
A. 能供给呼吸 B. 化学性质比较稳定 C. 具有可燃性 D. 是空气中含量最多的物质
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科目: 来源:河北省保定市三校区2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是
A. 钠原子的质子数为11
B. 钠原子的最外层电子数为1
C. 钠原子易失去电子形成阳离子
D. 钠元素为非金属元素
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科目: 来源:河北省保定市三校区2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是
A. 用①③制取氧气 B. 用②③制取二氧化碳
C. 用②④制取氧气 D. 用①⑤制取二氧化碳
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