通过两个多月的学习我们已经知道：

①空气中含量最多的元素是_______；

②人体中含量最多的物质是_______；

③引起温室效应的气体是________；

④用化学符号表示：2个氧分子_______，氧化物________(任写一种)；

⑤化学药品是五颜六色的，写出下列物质的颜色：氯酸钾________，液氧________。

酒精的化学式为C2H6O，常用作燃料、制酒等。它由_______种元素组成，其中碳、氢元素的质量比是_____，酒精的摩尔质量是______，4.6g酒精是______mol，其中约含有_____个碳原子。酒精燃烧生成二氧化碳和水，此反应的化学方程式是_______。

要得到某种物质，应当从富含这种物质的地方去寻找。

①工业制氧气的原料是空气，空气的氧元素主要以_______(填“化合态”或“游离态”)存在

②空气中各组分的沸点如下表所示

先将空气加压降温到-200℃，空气变成液态，此时仍为气态的物质是________(填化学式)，然后略微升温，先逸出氮气，剩余物质是_______(填“纯净物”或“混合物”)，该过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。

甲同学为验证氧气约占空气体积的1/5，设计如图1实验装置。实验步骤如下：

（1）将集气瓶的体积分为五等分，并________________(填实验操作)。

（2）将弹簧夹夹在___________(填“乳胶管”或“玻璃管”)，点燃燃烧匙内，立即伸入集气瓶中，并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式为 _________，红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________。

（3）待冷却后，打开弹簧夹，应该观察到的现象是_________，此时瓶内剩余的气体是_________。

（4）乙同学也设计了图2实验装置来证明氧气约占空气体积的1/5，用足量硫粉代替红磷，为使实验成功，需事先在集气瓶中加入足量的A溶液，则A溶液的作用是___________。

研究小组准备用多种方法制备氧气。

（方法一）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是_______________________

搭建如图实验装置，写出编号仪器名称。A_____________________ B___________________

实验前，先在锥形瓶中加入____________，在分液漏斗中加入3%左右的过氧化氢溶液。实验时，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。此时观察到的现象是__________________，为使反应平稳进行，应进行的实验操作是____________________。用图示方法收集氧气是因为______________，当观察到导管口出现_____________________________时，开始收集。实验完毕后，若未将导管移出水槽，水____________________(填“会”或“不会”)倒吸入锥形瓶。

（方法二）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。

小资料：高锰酸钾(KMnO4)加热分解也能产生氧气，同时生成锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰，且锰酸钾常温下呈固态。

甲同学只加热2.45g氯酸钾，完全分解生成a摩尔氧气，试计算a的值。___________________(化学方程式计算);乙同学误将少量高锰酸钾(KMnO4)当作二氧化锰放入2.45g氯酸钾内混合加热，完全反应后生成氧气的物质的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩尔。实验过程中，甲、乙两同学中产生氧气速率较快的是____________(填“甲”或“乙”)，原因是__________________________________。

下列物质性质的描述中，属于化学性质的是

A. 熔沸点 B. 溶解性 C. 可燃性 D. 导热性

空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是(　 　)

A. 空气是混合物 B. 稀有气体的化学性质不活泼

C. 氧气具有可燃性 D. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气

2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是

A. 多开空调 B. 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药

C. 少开车，多坐公交 D. 用洗衣服水冲厕所

下面是某老师粗心时制作的试剂标签，请你帮他指出其中化学式书写不正确的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

于都县盘古山镇驻有中央直属企业盘古山钨矿，其钨矿石的主要成分是FeWO4、MnWO4，其中Fe和Mn的化合价均为+2价，则W元素的化合价为 （）

A. +2 B. +4 C. +6 D. -2