下列物质间的转化不能一步实现的是 ( )

A. CO2→CO B. CO→ CaCO3 C. CuO→Cu D. CO2→ H2CO3

除去物质中混有的杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂正确的是( )

A. 二氧化碳（一氧化碳）——点燃 B. 木炭粉（CuO）——灼烧

C. CaCO3（CaO）——高温煅烧 D. 氮气（氧气）——灼热的铜网

某气体由H2，CO2，CO，CH4中的一种或两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后产生的气体通入澄清的石灰水，有浑浊现象。那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（　　 ）

A. H2 、CO B. CO 、CO2 C. H2 D. CO2 、CH4

美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示．下列说法错误的是（　　 ）

A. 铝镓合金可以循环使用

B. 流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物

C. 太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

D. 铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al＋3H2O Al2O3＋3H2↑

某同学梳理归纳了以下知识：

（1）晚上家里煤气泄漏，打开排气扇 （2）化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化 （3）精密仪器着火，应使用二氧化碳灭火器 （4）用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 （5）在化学反应中只有燃烧才能放出热量 （6）用相互刻画的方法区分纯铜和黄铜 （7）质子数相同的两种粒子一定属于同种元素 （8）同种元素组成的物质不可能是混合物。 以上说法正确的有几个（　　 ）

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的。关于该实验，有下列几种说法：

① 实验中，试管口应略向下倾斜；

② 反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成；

③ 反应结束时，先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流；

④ 该装置没有对尾气进行处理，会污染空气。

以上说法正确的是（ ）

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. 只有①②

向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（ ）

A. 一定有锌粉剩余 B. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

C. 一定有银粉生成 D. 所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

（1）现有H、C、O三种元素常见的元素，选择适当的元素组成符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①具有还原性的气体化合物 ________；②天然气的主要成分_______；

③可作制冷剂的干冰________；④可用于炼钢的气体________。

（2）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

①若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

该反应的化学方程式为________；请标出硫化氢中硫元素的化合价_______。

②已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为_______。

现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：a_______。

（2）用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为_________（填字母，下同），发生装置应作的改进是___________，发生的化学方程式为___________，该反应的基本类型是_____反应。

（3）实验室选用B装置来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为______，若用F装置来收集二氧化碳，证明已经收集满CO2的方法是_________ 。

（4）该小组在制取CO2的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得下图装置中能实现上述意图的是_______。

（5）小鹏同学设计的实验装置(如图)， 既可用于制取气体， 又可用于验证物质性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是_____(填序号)。

A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

B．锌（固体）与稀硫酸反应制取氢气

②小晨同学打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳，此时烧杯中盛放的试剂是______（填名称），若要证明二氧化碳能与水发生反应，此时烧杯中盛放的试剂是______（填名称）。

某兴趣小组的同学从实验收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液， 他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案， 结合方案回答下列问题：

（1）固体A中含有_______（填化学式），无色气体X为_______（填化学式）。

（2）步骤①中反应的化学方程式为____________，该反应的基本类型为_________反应。

（3）操作a的名称为__________，在该操作中用到了玻璃棒其作用为_________。

（4）步骤②中加入适量稀硫酸的目的是_____________。