下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是（ ）

A. 2Cu 中的“2”表示2个铜原子

B. NO2 中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子

C. Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有 2 个单位的正电荷

D. 2SO3 中的“2”表示 2 个硫原子

生活离不开化学，下列关于物质的性质和用途说法正确的是（ ）

A. 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性

B. 氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质比较活泼

C. 二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质

D. 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

下列物质中，含有氧分子的是 ( )

A. O2 B. H2O C. CO2 D. SO2

下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是

A.  B.

C.  D.

如图测空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（ ）

A. 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

B. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

C. 红磷点燃后应立刻放入集气瓶中

D. 取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是

A. 这是一个化合反应  B. 水分解时元素的种类不变

C. 在化学变化中原子是最小的粒子  D. 氢分子能保持氢气的化学性质

按要求写出下列化学符号：

（1）空气中含量最多的气体____；（2）3 个氢分子____；（3）保持氧气化学性质的最小粒子 ____；

（1）水的化学性质是由____保持的，____保持了金属锌的化学性质（填具体的微粒名称）；

（2）一个氨分子（NH3）是由____构成的；

（3）氯化钠是由____构成的（填具体的微粒名称）；

（4）Fe 表示的意义____、____、____。

下列是四种粒子的结构示意图：（填序号）

（1）电子层排布相同的是____________ ；（2）属于同种元素的是________________ ；

（3）表示原子的是__________________；（4）具有相似化学性质的是____________ 。