“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：

(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠固体______g.

(2)下列实验操作与分析均正确的一组是__________(填序号)。

(3)实验室若用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制成溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60g，此时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的质量为____g.

(4)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_________(填序号)烧杯中的溶液。

实验室废液桶中收集了含有硫酸铜、硫酸亚铁和硫酸锌的废水，为减少水污染及节约成本,某班同学准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理，回收重要物质硫酸锌、金属铁和铜,设计如图所示流程：

回答下列问题：

(1)固体b的成分是__________；

(2)上述流程的四个操作中,有一个和其它三个不同,它是_______；

(3)过程Ⅱ中可加入的物质是________(填化学式)，过程Ⅲ中一定发生的化学反应方程式为___________；

(4)向一定量硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应过滤,得到溶液甲和固体乙。

①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的溶质为_________(填化学式)；

②若溶液甲显蓝色，则固体乙可能的组成情况有_____________。

胃酸过多的病人，需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行治疗：

(1)碳酸氢钠()中钠元素的质量分数为_______(结果保留至0.1%).

(2)某复方氢氧化铝片标签如图,请计算:

氢氧化铝中铝、氧、氢元素的质量比为_________，若按说明书用量服用,则每天摄入铝元素的质量为________mg.

将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%．（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：反应前稀盐酸的溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）

下列典故中，主要体现化学变化的是（　　）

A. 火烧赤壁 B. 刻舟求剑 C. 司马光砸缸 D. 铁杵磨成针

生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（ ）

A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子

以下所列家庭常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是

A. 食醋 B. 香油 C. 白糖 D. 食盐

二氧化钛(Ti02)可作水分解的光催化剂，其中钛元素的化合价为

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是

A. 氮气用作保护气 B. 镁粉可用于制作照明弹

C. 稀有气体用于制作霓虹灯 D. 氧气用于炼钢

化学新教材加大了化学实验探究的力度，提高了同学们动手实验的能力。下列基本的实验操作不正确的是

A. 液体体积读数

B. 熄灭酒精灯

C. 检查气密性

D. 滴加液体