下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ）

A．红磷燃烧产生大量白色烟雾

B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C．该实验可说明氮气难溶于水

D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为 （ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）

A. ①②说明物质燃烧需要氧气

B. 实验中使用了铜片，主要是利用铜的导热性

C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用

D. ①③说明两种可燃物的着火点不同

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活。请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）：

A．液氧 B．氮气 C．干冰 D．石墨 E．明矾 F．酒精

请用线段连接有对应关系的两行间的点（每个点只能连接一次）。________

用作化学符号填空：

大约46亿年前地球形成时，温度很高，大气主要含氢元素__________和氦元素__________，随着地球的冷却，大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化钠（氯化钠中的阴离子__________）、铵盐（铵根离子__________）等盐溶于雨水，雨水充满了地表，海洋由此形成。

写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。

（1）加热碳酸氢铵固体__________，此反应属于__________反应（填反应基本类型）。

（2）镁条在空气中燃烧__________，实验中用__________（填仪器名称）夹持镁条。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气__________，其中MnO2是该实验中的催化剂，其作用为__________，该反应__________热（选填“吸”或“放”）。

（4）将二氧化碳通入紫色石蕊试液__________，紫色石蕊试液变为__________色。

“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观。

诗句“墙角数枝梅，冷寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释，主要是因为__________。

（2）从微观知宏观。

①微粒B最外层电子数是__________，在化学反应中容易__________（填“得”或“失”）电子。

②微粒A、B、C、D中，属于同种元素的是__________（填字母）。

③A与C形成的化合物的化学式__________。

水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题：

（1）图1是简易净水装置，该净水装置中小卵石，石英砂的主要作用是__________（填“过滤”或“消毒”），将硬水通过该净水器后得到的水是__________（填“硬水”或“软水”）。

（2）图2是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，正极的试管中产生气体为__________，电解水的符号表达式为__________。

（3）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是__________（填字母序号，下同），③对应的作用是__________。

A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏

根据下图回答：

（1）写出所标仪器的名称：①是__________，②是__________。

（2）用高锰酸钾制取O2，反应的符号表达式为__________，发生装置应选__________（填序号），指出该装置的一个明显错误__________。若用D装置收集O2，验满方法是__________；用E装置收集O2的原因是__________，开始反应后，当气泡__________冒出时开始收集；若用F装置收集O2，则O2应从__________（“a”或“b”）端通入。

（3）用双氧水和二氧化锰制取O2，发生装置应选__________（填序号）。

（4）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集NH3的装置应选__________（填序号）。