在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括﹙ ﹚

①悬浮颗粒（粉尘） ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气→

⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮氧化物（二氧化氮）

A. ①④⑥⑧ B. ②④⑦⑧ C. ③④⑥⑦ D. ①②③④

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如下图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是

A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体

C. 都需要点燃 D. 都要放出热量

在下列做法中，你认为有利于改善空气质量的是（　　）

①使用清洁能源

②节假日大量燃放烟花、爆竹

③就地燃烧值物秸杆和垃圾

④使用太阳能热水器

⑤植树种花搞好绿化

A. ①④⑤ B. ⑤ C. ②③ D. ①

小华同学做“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时，分别收集两瓶空气样品和两瓶人体呼出的气体，进行如右图的两个实验探究。关于这两个实验的说法中，不正确的是（　　）

A. 实验1中，甲、乙两瓶里木条 燃烧的现象不同

B. 实验2中，甲瓶里的澄清石灰水没有明显变化，乙瓶里的澄清石灰水变浑浊

C. 实验1和2都能证明人体呼出的气体中氧气减小了

D. 小华提出“用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳”，这一过程属于科学探究环节中的实验设计

关于木炭有下列描述：

①木炭是一种多孔的灰黑色固体；②木炭能燃烧；③冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理变的是_____（填序号，下同）属于化学性质的是_____；属于用途的是_____。

如图是做氧气的性质探究实验时的操作流程。

（1）该操作是探究_____在氧气里燃烧。

（2）B操作是为了将该物质_____，此操作看到的现象是该物质_____。

（3）为了使该物质在氧气中充分燃烧，C操作的正确方法是_____。

（4）D中烧杯内的液体是_____，倒入集气瓶中看到的现象是_____，通过此全部过程，得出的探究结论是_____。

如图所示为实验室中常见的气体制备各收集装置。

请回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_____（填序号），二氧化锰的作用是_____，若用D装置收集氧气，验满的方法是_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。

（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应生成二氧化氮气体，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____（填字母序号）。

根据空气的成分填空：

① 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________

② 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_____________

③ 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_______________

已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:

(1) ；

(2) 。

（题文）小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如图所示．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．

（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： ________

（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：

① ________；

② ________；

③ ________．