正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的 仪器。

（1）写出仪器的名称：①__，②__，③__，⑧__，⑨__。

（2）常用于保存液体药品的是__（填序号，下同），用于保存固体药品的是__；仪器②要加热的时候需要垫上__。

（3）如果要进行过滤操作，仪器⑨在该操作中起到的作用是__。

（14分）A．B……H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B．G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：

（1）写出下列物质的名称：

A ． B ． D ．

E ． G ． H ．

（2）写出反应①②③的文字表达式，并指出①③反应的基本类型：

① 反应

②

③ 反应

某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

（1）①对应的作用是_____(填字母序号，下同)，③对应的作用是______。

a．杀菌作用 b．吸附作用

c．沉淀过滤 d．蒸馏

（2）小刚利用采集到的河水，自制了一个如右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石 、石英砂的作用是___。

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水，常用_______的方法来降低水的硬度。

（4）如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是_____(填序号)

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B．在反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为 2∶1

C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

学了实验室制取氧气，你应该能够解决如下问题。

（1）写出标号仪器的名称：a 是________，b是_________。

（2）如果使用B装置制取氧气，b中应放_______，锥形瓶中应放________，其中 MnO2起_______作用，加快了H2O2的分解。

（3）初中阶段，若是加热固体制取气体，发生装置选用____（填字母，下 同）；固液常温下反应放出气体，发生装置选______。某气体不溶于水， 能与氧气反应，则收集装置选______；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置选______。

为测定空气的成分，小敏同学对课本上的实验进行了改进，实验装置如图。图中酒精灯火焰上方的玻璃管（预先固定好，右端有一可左右滑动的活塞，玻璃管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通）

（1）待实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约______厘米处。 由此现象推出的结论是：____；

（2）假如活塞停在 4.2 厘米处，你认为其原因可能是___________；

（3）已知：镁＋氧气氧化镁，氮气＋镁氮化镁（固体）。根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气的成分？_______（填“能”或“不能”）。

为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。

（1）木糖醇由__种元素组成；木糖醇的相对分子质量为________；

（2）一个木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为________；

（3）木糖醇中碳元素的质量分数为________（结果保留至 0.1%）。

时下有些“非主流”的青少年喜欢染发，但其并不知道染发时用到的着色剂对苯二胺，是一种有毒化学药品，对身体伤害很大。学习了化学知识的你，还打算染发吗？已知“对苯二胺”化学式为 C6H8N2，回答下列问题：

（1）对苯二胺中由__种元素组成，一个分子中含有__个原子， 碳、氢、氮原子的个数比为____；

（2）对苯二胺的相对分子质量为_______；

（3）对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为________；

（4）对苯二胺中碳元素的质量分数为_______。（计算结果精确到0.1%）

化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 （ ）

A. 焚烧秸秆会严重污染空气，主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘

B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

C. 工厂的污水会严重污染河流，可以注入地下来治理

D. 农业上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

下列说法正确的是 （）

A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 原子是化学变化中的最小粒子

C. 物质都是由分子构成的 D. 分子可分,原子不可分

用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）

①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得的气体不能与空气中的氧气反应．

A. ①②③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ①②