下列关于物质的区别、除杂和分离方法，正确的是

A. 除去CO中的CO2----通过足量的石灰水

B. 将混有铁粉的铜粉与铁粉进行分离----溶于水

C. 区别空气和氧气----观察气体的颜色

D. 区别化学实验室的蔗糖和食盐----品尝

下图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正确的是

A. 该反应前后元素的种类发生了改变

B. 化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比为2：2：2：1

C. 该图示说明化学变化中分子、原子都可分

D. 该反应是一个化合反应

下列有关CO2和CO的知识归纳，错误的是

A. 构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B. 性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧

C. 用途：CO2用于灭火，“干冰”可用于人工降雨等；CO可作燃料、冶炼金属等

D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

A. 分子、原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子、原子

B. 因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质相同

C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

D. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

用正确的化学用语填空

（1）2H________；（2）地壳中含量最多的金属元素是_________；

（3）硫酸根离子___________ ；（4）氧化铁中铁元素的化合价为+3价 ___________ 。

我国海洋资源丰富，开发前景广阔．海水中，迄今已发现80多种化学元素。含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳等。

（1）以海水为原料可以生产许多产品：①蒸馏水 ②氯化钠 ③氢气 ④84消毒液 ⑤氧化镁⑥镁 ⑦粗盐，其中，属于纯净物的有（填编号，下同）________ ；混合物的有 ______；属于单质的有 ______ ；属于氧化物的有 _______。

（2）在上述物质中，镁由_______构成；氯化钠由__________构成。

（3）海水也是未来人类生活用水的重要来源。小明同学从海边带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化。请你参加他们的实验并回答有关问题。

①小明将进行过滤，写出该操作需要的玻璃仪器 ______

②下列对过滤过程及结果描述正确的是（填编号，多选） ______

A．此过程发生的是物理变化

B．过滤是利用“筛子”原理将颗粒大小不同的混合物分离的方法

C．过滤之后得到的液体是纯净物

D．过滤之后得到的液体可以直接饮用

③检验得到的水是硬水还是软水的方法是 ________ 。 如果是硬水，在生活中可通过________的方法将其转化为软水。

化学知识在生产生活中有广泛的应用。

（1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的 ______ 作用，能有效地净化室内空气。

（2）通常所说的煤气中毒是指 ______ （填化学式）引起的中毒。

（3）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的 ______。

（4）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为 _____ 。

如图所示A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，根据图示提供的信息，回答相关问题；

①A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的粒子是 ______ ；

②D中X的值可能是 ______ ；

③E在化学反应中易 ______ 最外层电子（填“得到”或“失去”）；

④写出D和E两种微粒组成化合物的化学式 ______ 。

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，如碳与水的反应，其微观过程示意图如下所示：

①该反应中属于单质的是 _____________ （填字母序号）；

②该反应的化学方程式为 ____________ ；

③从微观角度分析，化学变化的实质是_________。

（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+ ______ 。

在A+B=C+D的反应中，若20克A和10克B正好完全反应生成5克C，则4克A和 ______ 克B完全反应可生成 ______ 克D。