在日常生活中,下列做法及解释均合理的是( )

A. 食品袋内充入氮气防止缓慢氧化,因为氮气化学性质不活泼

B. 储存碳酸氢铵时要密封保存在阴凉处,因为碳酸氢铵易溶于水

C. 用干冰进行人工降雨,主要因为干冰不易与水反应

D. 为了保持自行车干净经常用水冲洗,因为可以防锈

下面是小胖同学归纳的初中化学中与“三”有关的内容,其中不正确的是( )

A. 取用药品时的三不:不能用手接触药品；不能把鼻子凑到容器口闻药品的气味；不得尝任何药品的味道

B. 过滤时的三靠”:玻璃棒未端轻靠在三层滤纸处；漏斗未端紧靠烧杯内壁；盛待过滤液的烧杯口紧靠玻璃棒

C. “三黑”---三种常见的黑色氧化物:四氧化三铁、二氧化锰、木炭粉

D. 化学反应前后的“三不变”:原子的种类、数目、质量不变

乙酸(俗称醋酸)是我们生活中常见的一种饱和脂肪酸，下表列举了部分饱和脂肪酸的化学式、熔点和沸点,请你根据表中信息回答下列问题：

（1）试推测丙酸的化学式为__________；

（2）饱和脂肪酸的命名与分子中的______原子个数有关；

（3）这五种饱和脂肪酸中氢元素的质量分数最大的是________(填物质名称)；

（4）乙酸的水溶液中会含有较多的氢离子，则个氢离子可以表示为_______(填化学符号)；

（5）甲酸与浓硫酸共热,常用于实验室制取一氧化碳,其化学方程式可以表示为： HCOOHH2O+CO该反应所属的基本反应类型是___________.

（6）下列有关戊酸的说法正确的是_______(填序号)

A.戊酸是由原子构成的 B.戊酸中含有氧分子

C.戊酸属于氧化物 D.戊酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为5:10:2

有关水的实验装置如图所示:

（1）图1为简易净水装置,其中活性炭的主要作用是_________，图2为蒸馏装置,河水分别经图2与图1装置单独处理后、所得水质成分的区别是________(从物质类别角度分析)；

（2）图3为简易水电解器,电解水的化学方程式为_____________，A管中产生的气体是________；

（3）实验室用双氧水制氧气的化学方程式为___________，水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是____________.

质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律:

（1）上述实验方案中,不能用于验证质量守恒定律的是_________(填字母序号)；

（2）B图中白磷能燃烧,是因为同时满足了燃烧所需的三个条件,请你简述____________，C图中发生反应的化学反应方程式为____________；

（3）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃烧时产生绿色火焰,发生的反应是: 根据质量守恒定律确定x的化学式为___________.

（4）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭的容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示,根据质量守恒定律,下列说法中正确的是____(填序号).

A.反应后a物质的质量为5g

B.a和d是反应物,d一定是催化剂

C.物质中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素种类之和

D.反应前后各元素的化合价可能不变

E.若物质a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为1:2

图1是实验室制取气体的常用装置(部分固定装置已略去):

（1）写出图1中标号仪器的名称:a：_________b：_________

（2）选择装置A和F用加热高锰酸钾的方法制取氧气:

①装置A和F的玻璃导管之间要用_________连接(填实验用品)；

②为了防止高锰酸钾粉未进入导管,应采取的措施是___________；

③装置A中发生反应的化学方程式为__________，在反应中锰元素的化合价发生的变化是______；

（3）B或C装置均可用作制取的发生装置,发生反应的化学方程式为___________，C装置的优点是能控制反应的发生和停止,请简述使C装置中反应停止的方法及原理： ___________.

（4）加热氯化铵和熟石灰固体混合物可制取氨气(),氨气密度比空气小,极易溶于水：

①制取氨气应选用的一套装置是___________(填图1中字母代号)；

②将盛有氯化氢气体和制得的氨气的两个集气瓶(如图2所示)之间的玻璃片抽掉后会有大量白烟(氯化铵)产生,试结合微粒观点解释产生白烟的原因___________.

同学们对金属模块的内容进行了归纳整理,并找了一些生活中常见的金属制品进行了探究,请你回答下列问题:

(一)图1是有关铁元素的一些信息：

（1）铁的相对原子质量为______，亚铁离子的核外电子数应为_________；

（2）C图应该是铁元素在________(填“海洋中”或“地壳中”)的含量分布图,人体中若缺少铁元素易得________症.

(二)同学们选取了硬币若干(面值分别为一元、五角,一角)和书钉进行了如下探究:

（查阅资料）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有________(写一条即可).

探究实验一、第一小组同学将一枚五角币放在酒精灯火焰上灼烧片刻,发现表面变黑.

（猜想与假设）

Ⅰ.五角币加热变黑,是因为酒精不完全燃烧产生的_______附着在五角币的表面；

Ⅱ.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与_____发生了化学反应.

（实验验证）用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去；请你另取一枚五角币设计实验证明猜想Ⅰ是不成立的(简述实验操作及现象):__________.

（表达与交流）铜在空气中加热,发生反应的化学反应方程式为________.

探究实验二、第二小组同学探究硬币与酸的反应

分别取一元硬币和一角(铝合金)硬币各一枚,放入小烧杯中,各加入5mL10%的稀盐酸,如图2所示,观察现象:B烧杯中有很少量的气泡产生；A烧杯中开始没有明显变化,过一段时间后开始有气泡产生,产生气泡的速率明显比B中快.试回答下列问题:

（1）写出仪器的用途__________.

（2）A烧杯中开始没有明显变化的原因可能是因为____________.

（3）已知:镍能与稀盐酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气,其反应没有铁与酸反应剧烈,镍与稀盐酸反应的化学方程式为______________.

探究实验三、第三小组同学围绕订书钉开展实验研究

（查阅资料）

订书钉主要成分为铁,其表面镀了一种金属,可能是镁、铝、锌、铜中的一种:

（实验研究）

（1）证明书钉主要成分是铁,可采用的物理方法是__________.

（2）为探究书钉表面的金属成分做了如下实验:

①取一块订书钉(40根钉子)(如图3甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜

②取上述订书钉块用棉花擦去酒精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g

③将其放入图3乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化(如图3丙所示,ml为天平示数,mH2为传感器示数---即氢气质量,已知干燥管中装的干燥剂用于除去气体中的水分)

④5.8分钟时停止反应,取出装置中剩余订书钉,洗涤、干燥、称量,剩余订书钉质量为7.8g

（分析与结论）

（1）订书钉表面涂胶水的目的主要是_________.

（2）请结合图丙分析:

①图丙中P点纵坐标X的值为________________.

②参加反应的金属的总质量为_______g.

③根据丙图可知订书钉表面镀的金属应该比铁________(填“活泼”或“不活泼”).

④请根据实验数据分析订书钉表面镀的金属应该是镁、铝、锌、铜中的___________.

日常生活中的下列变化属于化学变化的是 （ ）

A. 铁生锈 B. 冰雪融化 C. 湿衣服晒干 D. 木材制成桌椅

地壳中含量最多的元素是

A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁

下图所示实验基本操作错误的是

A、倾倒液体      B、读取液体体积     C、检查气密性      D、稀释浓硫酸