相关习题
 0  176233  176241  176247  176251  176257  176259  176263  176269  176271  176277  176283  176287  176289  176293  176299  176301  176307  176311  176313  176317  176319  176323  176325  176327  176328  176329  176331  176332  176333  176335  176337  176341  176343  176347  176349  176353  176359  176361  176367  176371  176373  176377  176383  176389  176391  176397  176401  176403  176409  176413  176419  176427  211419 

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列化学用语正确的是

A. 水银—Ag B. 干冰—CO2 C. 氧气—O D. 氯—CL

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

党的十八大以来,全党全国树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念的自觉性显著增强,生态文明建设成效显著。下列行为不利于保护环境的是

A. 为提高粮食产量,大量使用农药化肥 B. 使用可降解塑料,减少白色污染

C. 将生产废水净化处理后再排放 D. 开发太阳能等清洁能源,代替传统能源

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列变化中,不属于缓慢氧化反应的是( )

A. 金属器皿的锈蚀 B. 食物的腐败

C. 植物的光合作用 D. 有机肥的腐熟

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是

A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体

C. 加热液体 D. 称量氯化钠

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可以选用的最佳方法是

A. 将气体分别通入水中 B. 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中

C. 将气体分别通入紫色石蕊试液中 D. 将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列对实验现象的描述中错误的是

A. 氯化氢气体和氨气反应产生白烟

B. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳

C. 铜绿与盐酸反应,产生大量气泡,溶液变为蓝色

D. 镁条燃烧时,发出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是

A. 稀有气体性质稳定——用于制霓虹灯 B. 金刚石硬度大——用于切割玻璃

C. 二氧化碳不可燃、不助然——用于灭火 D. 液氮易汽化吸热——用做制冷剂

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是

A. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B. 该实验现象是:红磷燃烧,产生大量白色烟雾

C. 该实验的结论:氧气占空气的质量比约1/5

D. 选用红磷是因为红磷燃烧可以几乎耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下列归类正确的是

选项

归类

物质

A

红色固体

铜、红磷、镁条

B

刺激性气味的气体

氨气、二氧化碳、氯化氢

C

稀有气体

氦气、氖气、氩气

D

可直接加热的仪器

试管、蒸发皿、烧杯

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型:单选题

下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解性。实验室要收集二氧化氮,可采取的方法是:

气体

性质

氢气

二氧化碳

二氧化氮

密度(g·L-1)

0.08987

1.975

2.05

溶解程度

极难溶于水

能溶于水

易溶于水

A. 向下排空气法

B. 向上排空气法

C. 排水集气法

D. 向上排空气法或排水法

查看答案和解析>>

同步练习册答案