兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体，查阅资料得知绿色固体是铜绿 [化学式为Cu2(OH)2CO3]，甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究，请填写下表中空白：

乙同学对气球胀大产生兴趣，于是进行了如下的探究。

（发现问题） 气球为什么会胀大？

（提出猜想） 猜想Ⅰ：试管内的空气受热膨胀使气球胀大；

猜想Ⅱ：铜绿加热产生二氧化碳使气球胀大；

猜想Ⅲ：铜绿加热产生一氧化碳使气球胀大；

猜想Ⅳ：铜绿加热产生一氧化碳和二氧化碳混合气体使气球胀大。

（实验与分析）①熄灭酒精灯后，气球依然胀大没有变瘪，证明猜想___________不成立。

②乙同学用下图装置进行实验：

乙同学发现___________________，说明铜绿加热后有CO2产生，产生此现象的化学方程式是________，B处试管内的氧化铜没有变化，说明猜想___________不成立。

（实验结论）猜想Ⅱ成立。

（反思）

（1）加热铜绿反应的化学方程式是__________________。

（2）丙同学认为乙同学如果省略A可达到相同的结论，具体的操作是______________________。

环丙沙星片是常用的一种抗生素，其说明书中的部分内容如图。

环丙沙星片

[化学式] C17H18FN3O3

[规 格] 0.25g/片（按环丙沙星计）

[贮 存] 遮光

环丙沙星片

[化学式] C17H18FN3O3

[规 格] 0.25g/片（按环丙沙星计）

[贮 存] 遮光

（1）根据说明书可知，环丙沙星具有的化学性质是_________。

（2）环丙沙星的相对分子质量是________。

（3）环丙沙星中碳、氢、氧元素的质量比是_____。

（4）环丙沙星中氮元素的质量分数是_______。

小华加热KClO3和2gMnO2混合物制取需要4.8g的O2 进行有关实验。

（1）小华需要KClO3质量是多少____？写出计算过程。

（2）小华画出反应过程的有关物质的质量关系如右图所示，图中的m=________。

（3）小华将制取的4.8g O2和3g炭粉放在密闭容器中，当充分加热后，发现炭粉消耗完，则密闭容器中的气体是____（填化学式）。

下列变化属于化学变化的是

A. 铁生锈 B. 石蜡熔化 C. 石墨导电 D. 酒精挥发

物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下列物质用途体现了物质的化学性质的是

A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨

C. 活性炭用于去除冰箱异味 D. 水用于清洗衣物

规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是

A. B. C. D.

下列关于空气的说法正确的是

A. 空气中的氮气约占空气总体积的21%

B. 空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高

C. 200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦、氖等稀有气体组成

D. 近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强

如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是

A. 该粒子有11个质子

B. 该粒子第一层的2个电子能量最高

C. 该粒子已达到相对稳定结构

D. 该粒子是金属阳离子

不同种元素最本质的区别是

A. 质子数 B. 中子数 C. 相对原子质量 D. 元素符号

下列说法正确的是

A. 硬水和软水的物质组成完全不同

B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

C. 从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8

D. 硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应