科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:填空题
洗手液是生活中常见的手部清洁剂。洗手液的主要成分有表面活性剂、抑菌剂、清香剂、防腐剂及其他助剂。洗手液的pH是国家标准中的一项重要理化指标,在最新修订的国家标准中明确指出洗手液在25℃时pH范围为4~10.
常见品牌洗手液pH
品牌 | 15℃ | 25℃ | 35℃ | 45℃ | 55℃ |
卫宝 | 9.88 | 9.72 | 9.44 | 9.36 | 9.52 |
开米 | 7.48 | 7.46 | 7.37 | 7.26 | 7.24 |
舒肤佳 | 4.58 | 4.55 | 4.26 | 4.24 | 4.38 |
蓝月亮 | 4.28 | 4.21 | 3.83 | 3.79 | 4.07 |
滴露 | 3.82 | 3.79 | 3.46 | 3.28 | 3.65 |
对于不同年龄层次、性别的消费群体:由于人的皮肤表面pH因年龄、性别的不同而有所差异,洗手液pH分布范围较广,根据皮肤的酸碱选用相应的洗手液,以免对皮肤造成刺激和伤害。例如,女性皮肤的pH明显高于男性,据此女性可选用pH稍高的洗手液.随着年龄的增长,皮肤的缓冲能力下降,皮肤生理屏障作用不断降低,皮肤表面的pH逐渐近中性,因此,建议年长者选用偏中性的洗手液;而成年人皮肤表面缓冲力较强,可以根据实际需要选择酸性或碱性稍强的产品。
对于不同肤质的消费群体:不同pH的洗手液功效有一定差异,pH较低的洗手液消毒抑菌功能相对强,pH较高的洗手液则去污能力较强。建议油性皮肤的人可选购略显碱性的洗手液,而干性皮肤的人则使用偏中性、低刺激的。
建议厂家在使用说明中标出产品的pH座位参考,以便消费者能够合理选购。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)洗手液属于 ________ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从功能性上分析,其主要成分中清香剂可以去除 _____________ 。
A . 表面活性剂 B. 抑菌剂 C.清香剂 D. 防腐剂
(3)下列说法正确的是 _________ 。
A.国家标准中明确指出洗手液在25℃时,只能是弱酸性
B.在15~55℃间,随温度的升高这几种洗手液pH逐渐变小
C.科学角度看,女性和男性应该使用不同的洗手液
D. pH较低的洗手液消毒抑菌功能相对强
(4)请你从表格中为油性皮肤的人选一款洗手液 _________ (写出名称)。
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科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:流程题
我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如下图所示(部分物质已略去)。
(1)① ~ ③所涉及的操作方法中,包含过滤的是______(填序号)。
(2)NaHCO3固体俗称______,其中钠元素的化合价是________。
(3)②是煅烧NaHCO3固体,分解产物有三种,分别是碳酸钠、二氧化碳、______(一种常见的氧化物)。
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科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:简答题
(1)如图把用蒸馏水喷湿一半的小花放入盛有CO2的集气瓶中,现象为______。
(2)二氧化碳与水反应的化学方程式为______。
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科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:简答题
用下图所示的装置探究“燃烧的条件”。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。用可燃物红磷和白磷进行探究,若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触,则固体A为______。80℃热水的作用是__________。
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科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:填空题
小组同学用下如图所示实验探究铁、铜、银的金属活动性顺序。(1)由试管①的现象能得出的金属活动性顺序是___。
A.Fe > Cu > Ag B.Fe > Cu C.Cu > Ag
(2)试管②中反应的化学方程式______。
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科目: 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:科学探究题
不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点鱼浮灵,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高鱼的成活率,并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。
(实验1)检验气体
查阅资料1:鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。
实验方案1::在一支试管中加入适量的鱼浮灵,____________(将后续操作及现象补充完整),证明产生的气体是氧气。
(实验2)检验反应后溶液中的溶质成分
猜想假设:猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH
查阅资料2:用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。
NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
滴加酚酞溶液 | 现象 | 现象 |
加入稀盐酸 | 无明显现象 | 现象 |
加入澄清石灰水 | 无明显现象 | 现象 |
加入 1%的CaCl2溶液 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加入 0.1%的CaCl2溶液 | 无明显现象 | 溶液变浑浊 |
表中的现象 _______(填序号)为溶液变红色,现象③对应的化学反应方程式为____。
实验方案 2:同学们取实验 1 反应后的溶液于试管中,加入过量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反应后过滤,取少量滤液,向滤液中滴加无色酚酞溶液,观察到滤液呈 _______色,证明猜想 1 正确。
(反思拓展) 根据上述探究可知,保存鱼浮灵时应注意___________。
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科目: 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
生活中的下列变化,属于物理变化的是
A. 植物的光合作用 B. 燃放烟花 C. 蜡烛燃烧 D. 电灯通电发光
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科目: 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是
A、读取数值 B、倾倒液体 C、检查装置气密性 D、加热液体
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科目: 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途中,主要利用化学性质的是( )
A. 用一氧化碳炼铁 B. 用活性炭除异味
C. 稀有气体制造电光源 D. 用干冰人工降雨
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科目: 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
分类是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A. 水银、冰水混合物、生铁 B. 液氧、氯化镁、粗盐
C. 水、碳酸钙、海水 D. 钢、氧化铜、碘酒
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